Quanti sono gli assi del PEI?

Domanda di: Ing. Nestore Sala  |  Ultimo aggiornamento: 4 agosto 2022
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asse sensoriale: percezione visiva, uditiva, tattile • asse della comunicazione: modalità e mezzi di comunicazione e comprensione • asse motorio-prassico: coordinazione globale • asse dell'apprendimento: codici espressivi, scrittura e lettura, capacità di riproduzione • asse dell'autonomia: igiene e controllo igienico, ...

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Quante sono le aree del PEI?

Queste le 12 sezioni costituenti il PEI: Quadro informativo. Elementi generali desunti dal Profilo di Funzionamento. Raccordo con il Progetto Individuale.

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Quali sono i punti di forza di un PEI?

I punti di forza: cosa l'alunno sa fare, cosa gli piace fare ecc. Le difficoltà: cosa l'alunno non riesce a fare, ciò che è importante fare per aiutarlo ecc. Composizione del nucleo familiare, situazioni particolari, stato generale di salute, allergie, terapie particolari, interessi, aspetti motivazionali.

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Quali sono le 4 dimensioni del nuovo PEI?

Sono presenti 4 dimensioni attorno a cui è costruito il nuovo PEI 2021: Socializzazione e Interazione. Comunicazione e Linguaggio. Autonomia ed Orientamento.

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Quante dimensioni include il nuovo PEI?

Il nuovo PEI è fondato su quattro dimensioni principali da considerare ai fini dell'inclusione e della progettazione didattica ed educativa: Dimensione della Socializzazione e dell'Interazione sia con il gruppo dei pari, sia con gli adulti. Dimensione della Comunicazione e del Linguaggio(comprensione e produzione)

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NUOVO PEI - LA GUIDA RAPIDA



Trovate 32 domande correlate

Quali sono le novità del nuovo PEI?

Il nuovo PEI: struttura e obiettivi

Questo documento presenta delle linee guida rinnovate ed entra in vigore dall'anno scolastico 2021/22. Il Nuovo PEI segue le indicazioni dell'art. 7 del D. lgs 66/2017 e pone un focus particolare sull'individuazione di barriere e facilitatori all'apprendimento e all'inclusione.

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Come è fatto il PEI?

Il PEI è elaborato e approvato dal GLO (Gruppo operativo per l'inclusione) che è composto dal team dei docenti contitolari ovvero dal consiglio di classe ed è presieduto dal dirigente scolastico o da un suo delegato. Ne fanno naturalmente parte i docenti di sostegno, in quanto contitolari della classe/sezione.

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Quali sono i facilitatori del PEI?

Barriere e facilitatori sono costituiti dai fattori contestuali, che si distinguono in fattori personali e fattori ambientali, e sono in rapporto con le Funzioni del Corpo, le Attività Personali e la Partecipazione sociale, rendendone possibile il funzionamento ovvero migliorandolo (facilitatori) oppure ostacolandolo ( ...

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Quali sono gli obiettivi educativi del PEI?

OBIETTIVI EDUCATIVI

Promuovere azioni per migliorare le abilità comunicative. Promuovere azioni che stimolino la fiducia nelle proprie capacità. Promuovere il senso critico su rappresentazioni di vita vissuta. Promuovere e potenziare l'attenzione sostenuta e selettiva.

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Quali sono gli obiettivi di un PEI?

Il PEI descrive l'ambiente scolastico e la classe sia in senso strutturale, sia riportando descrivendo il gruppo classe, il clima presente in classe, l'organizzazione e gli accorgimenti presi per favorire l'apprendimento.

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Quali sono gli ambiti disciplinari nella scuola primaria?

Le aree disciplinari sono tre: Area linguistico-artistico-espressiva. Area storico-geografico-sociale. Area matematico-scientifico-tecnologica.

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Quali sono le barriere ei facilitatori?

Facilitatore/Barriera: atteggiamento individuale di pari e adulti di riferimento e influenza incoraggiante o inibente sulle emozioni e le azioni dell'alunno. Barriera: difficoltà di comunicazione ricettiva e espressiva che rende difficile lo stabilire una relazione finalizzata al raggiungimento di obiettivi educativi.

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Cosa si intende per facilitatori?

s. m. Chi facilita, rende agevole il conseguimento di qualcosa. Le imprese, a eccezione dei grandi gruppi, non hanno finora usufruito a pieno delle potenzialità offerte dalla rete.

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Cosa si intende per facilitatori ICF?

I «facilitatori», invece, sono «dei fattori che, mediante la loro assenza o presenza, migliorano il funzionamento e riducono la disabilità.

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Qual è la differenza tra PEI e PDP?

Come è noto, questo documento prende il nome di PEI (Piano Educativo Individualizzato) per gli alunni con disabilità, di PDP (Piano Didattico Personalizzato) per quelli con Disturbi Specifici di Apprendimento e altri BES.

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Chi fa il profilo di funzionamento?

È redatto con la collaborazione dei genitori della bambina o del bambino, dell'alunna o dell'alunno, della studentessa o dello studente con disabilità, nonché con la partecipazione di un rappresentante dell'amministrazione scolastica, individuato preferibilmente tra i docenti della scuola frequentata.

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Che cos'è il PEI provvisorio?

Per loro, entro giugno, viene redatto un PEI, chiamato provvisorio, che ha lo scopo di definire quello che serve per l'inclusione da attivare l'anno successivo, compresa la proposta rispetto alle risorse necessarie, di sostegno, ma non solo.

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Chi compila il PEI?

I docenti elaborano il cosiddetto PEI, acronimo di Piano Educativo Individualizzato, pensato per favorire l'inclusione scolastica di tutti gli studenti. Questo perché la scuola ha tra i suoi compiti fondamentali anche quelli di integrare gli alunni con una disabilità certificata.

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Quanto dura il PEI?

Il PEI è approvato entro il 31 ottobre (ricordiamo che il documento ha validità annuale riguardo agli obiettivi educativi e didattici, agli strumenti e alle strategie da adottare), eccetto casi particolari (ad esempio ritardi consistenti nella nomina degli insegnanti, non solo di sostegno, o frequenza irregolare dell' ...

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Qual è la novità principale del DI 182 2020 e delle linee guida che normano la redazione del PEI ministeriale?

182/2020, prevede che: “Il GLO formula una proposta relativa al fabbisogno di risorse professionali per il sostegno e l'assistenza, con il fine di attuare gli interventi educativo-didattici, di assistenza igienica e di base, nonché di assistenza specialistica, nell'ambito dei range e dell'entità delle difficoltà ...

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Quale provvedimento ha introdotto il nuovo modello di PEI?

Il nuovo Piano Educativo Personalizzato (PEI) introdotto da un decreto interministeriale nel 2020 ma bocciato dal Tar del Lazio il 14 settembre 2021, è stato riabilitato dal Consiglio di Stato che con la sentenza del 26 Aprile ha accolto il ricorso del Ministero dell'Istruzione.

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Quale legge introduce il nuovo PEI?

3196/2022 del Consiglio di Stato, pubblicata martedì 26 aprile 2022, attraverso la quale i giudici hanno confermato l'ammissibilità del nuovo Piano Educativo Individualizzato previsto dal Decreto interministeriale n. 182/2020, che nel settembre 2021 era stato bocciato dalla sentenza n.

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Cosa si intende per autonomia personale?

Cos'è Autonomia Personale? Libertà, indipendenza, autostima, fiducia in sé stessi. Tutti questi concetti che per ciascun individuo sono fondamentali per sentirsi vivo, persona integrata a pieno nella società, sono racchiusi nella "sigla" AP.

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