Quando si manifestano i disturbi dell'apprendimento?

Domanda di: Dott. Nabil Rossi  |  Ultimo aggiornamento: 3 marzo 2023
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I Disturbi dell'Apprendimento si manifestano con caratteristiche diverse a seconda dell'età evolutiva e delle fasi di apprendimento scolastico. La prevalenza è maggiore nella fascia d'età 8-10 anni.

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Quando si manifestano i disturbi specifici dell'apprendimento?

Si manifestano in età evolutiva, con l'inizio della scuola elementare e non sono malattie, ma sviluppi atipici. La diagnosi e il trattamento dei disturbi specifici dell'apprendimento sono erogati da un'equipe coordinata dal neuropsichiatra infantile.

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Come si manifesta il disturbo dell'apprendimento?

I disturbi di apprendimento coinvolgono la difficoltà nella concentrazione o nell'attenzione, nello sviluppo del linguaggio, o nell'elaborazione delle informazioni visive e uditive. La diagnosi comprende valutazioni intellettive, educative, del linguaggio e della fluenza, valutazioni mediche e psicologiche.

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Quali sono le cause dei disturbi dell'apprendimento?

Le principali cause dei disturbi dell'apprendimento includono:
  • Fattori genetici ed acquisiti.
  • Basso peso alla nascita.
  • Nascita prematura o post-termine.
  • Ittero grave.
  • Danni da asfissia perinatale.
  • Esposizione a tossine ambientali.
  • Infezioni del sistema nervoso centrale.
  • Neoplasie maligne.

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Qual è l'origine o il motivo delle difficoltà di apprendimento?

Attualmente, quindi, non è nota una specifica causa ma si ritiene che il disturbo dell'apprendimento abbia un'origine multifattoriale di tipo sia genetico, sia ambientale. I DSA possono anche presentarsi in associazione ad altre malattie o disturbi meglio definiti quali ad esempio, la sindrome di Down e l'autismo.

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Disturbi dell'apprendimento (dislessia, disgrafia): approcci innovativi e familiarità



Trovate 25 domande correlate

Quali sono i DSA più frequenti?

Il disturbo mediamente più diffuso – spiega il Miur – è la dislessia (42,5% delle certificazioni), anche se più disturbi possono coesistere in una stessa persona. Seguono le certificazioni per la disortografia (20,8%), quelle per la discalculia (19,3%) e quelle per la disgrafia (17,4%).

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Come capire se un bambino ha disturbo dell'attenzione?

I bambini con ADHD:
  1. hanno difficoltà a completare qualsiasi attività che richieda concentrazione.
  2. sembrano non ascoltare nulla di quanto gli viene detto.
  3. sono eccessivamente vivaci, corrono o si arrampicano, saltano sulle sedie.
  4. si distraggono molto facilmente.

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Come diagnosticare una difficoltà di apprendimento?

Lo psicologo dell'équipe somministra al bambino il test cognitivo WISC-IV mentre il logopedista propone prove di lettura, comprensione, scrittura, velocità di scrittura, calcolo, problem solving. Questi test di base permettono già di porre una diagnosi di dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia.

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Come guariscono i bambini da deficit dell'attenzione?

Sebbene non esista una cura per l'ADHD, questa può essere gestita in giovane età con un supporto educativo appropriato, l'affiancamento alla famiglia e quando necessario la psicoterapia (terapia cognitivo comportamentale) e/o farmaci.

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Che differenza c'è tra DSA e ADHD?

È, inoltre, emerso che i bambini con ADHD sono specificamente compromessi nel controllo e nell'inibizione degli impulsi, mentre i bambini con DSA sono compromessi nella consapevolezza fonologica, nella memoria verbale, nella narrazione e nelle prove intellettive non verbali (Korkman & Pesonen, 1994).

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Quali sono i 4 DSA?

I disturbi che rientrano in questa categoria diagnostica sono quattro: la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia. I DSA sono disturbi di origine neurobiologica che hanno anche una matrice evolutiva e si mostrano come un'atipia dello sviluppo.

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Qual è la differenza tra Bes e DSA?

DSA e BES sono la stessa cosa? La risposta è, ovviamente, negativa: la sigla DSA sta per disturbi specifici dell'apprendimento, mentre BES per bisogni educativi speciali. Questi ultimi, quindi, si riferiscono a una panoramica più ampia e generale, di cui le problematiche legate agli apprendimenti sono un sottogruppo.

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Chi diagnostica i disturbi dell'apprendimento?

Per richiedere una diagnosi di DSA bisogna rivolgersi all'ASL. È anche possibile rivolgersi a un privato (neuropsichiatra e/o psicologo) convenzionato o accreditato dall'ASL in base alla Consensus Conference 2012.

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Quando vengono diagnosticati DSA?

Quando può essere fatta la diagnosi di un DSA? La diagnosi di dislessia, disortografia e disgrafia può essere fatta alla fine della seconda elementare, mentre quella di discalculia alla fine della terza elementare.

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Come gioca un bambino con ADHD?

Gioco del sacco pieno, sacco vuoto. Mimare il sacco pieno per qualche secondo, inspirando, e poi facendo espirazioni più lunghe sgonfiate il sacco. Giocare con la mimica, i bambini si divertono molto quando gli adulti fanno delle espressioni buffe. Gioco del un due tre stella, per allenarli a fermarsi.

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Cosa causa il disturbo dell'attenzione?

L'origine del disturbo sembra dipendere, infatti, dall'interazione di vari fattori ambientali, sociali, comportamentali, biochimici e genetici. Nell'eziologia dell'ADHD, in particolare, pare sia implicata l'espressione di alcuni geni che regolano il livello dei neurotrasmettitori di tipo dopaminergico e noradrenergico.

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Come si fa a capire se il bambino ha problemi neurologici?

Gli indizi che un bambino potrebbe avere la paralisi cerebrale includono comportamento anormale, ritardi nelle reazioni fisiche e emotive, attività anormale della bocca e degli occhi (ad esempio il bambino non riesce a controllare i muscoli facciali e della bocca e perde bava in modo eccessivo).

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Come si cura il disturbo dell'apprendimento?

Partiamo da una premessa: non essendo in alcun modo un deficit o una malattia, i DSA non ci curano e quindi non si “guarisce” da un disturbo specifico dell'apprendimento, sia esso dislessia, discalculia, disortografia o disgrafia.

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Come curare il disturbo di apprendimento?

Si può guarire dai DSA? Il DSA non è una malattia, bensì una condizione di neurodiversità e, in quanto tale, non guarisce.

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Quando un bambino ha bisogno di un logopedista?

In un'ottica generale, è utile portare il bambino dal logopedista quando:
  1. a 2 anni non ha ancora cominciato a parlare.
  2. dai 3 anni in poi, non si esprime in maniera comprensibile.
  3. il numero di suoni che produce è limitato.
  4. non pronuncia bene alcune lettere o cambia l'ordine delle lettere nelle parole.
  5. balbetta.

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Come capire se un bambino di 3 anni ha problemi?

Come capire se un bambino vive un disagio?
  1. 1 Cambiamenti nelle abitudini alimentari:
  2. 2 Comportamenti aggressivi improvvisi e/o ripetuti.
  3. 3 Irritabilità eccessiva.
  4. 4 Ricomparsa di enuresi notturna.
  5. 5 Incontinenza ed encopresi durante il giorno.

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Cosa fa un bimbo iperattivo?

Impulsivo, costantemente in movimento, pieno di energia ed instancabile, spesso si fa male ma non serve mai da lezione; rappresenta un pericolo non solo per se stesso, ma anche per i suoi compagni: è questo il quadro di un bambino iperattivo.

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Come migliorare l'apprendimento dei bambini?

Fare sport, andare a dormire a orari regolari, fare una buona colazione, non avere i pomeriggi troppo impegnati, limitare tablet e smartphone... ecco le regole di buon comportamento per aiutare vostro figlio a migliorare le sue capacità di apprendimento. Lo provano​ recenti studi scientifici.

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Qual è il carattere migliore per i DSA?

Secondo gli autori i tipi di carattere consigliabili per le persone con dislessia sono Helvetica, Courier, Arial, Verdana.

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Che differenza c'è tra autistico e dislessico?

L' autismo rientra tra i disturbi non specifici di apprendimento, che differiscono dai DSA perché si riferiscono ad una difficoltà ad acquisire nuove conoscenze e competenze non limitate ad uno o più settori specifici delle competenze scolastiche, ma estesa a più settori.

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