Quali sono i fattori del pensiero divergente o laterale?

1. Unire le menti. Il Brainstorming “tempesta di cervelli” letteralmente, vuol dire cercare confronti tra ciò che pensiamo noi e ciò che pensano gli altri. ...
2. Usare mappe creative. ...
3. Segui l'istinto. ...
4. Distraiti. ...
5. Cerca nuovi stimoli.

Quale strumento didattico è utile per sviluppare il pensiero laterale?

Giochi di parole, indovinelli e associazioni di idee che permettono di guardare le cose da un'angolazione diversa dal solito. L'aranciata avvelenata è il classico indovinello proposto per allenare il pensiero laterale.

A cosa può essere collegato il pensiero laterale?

A cosa serve il pensiero laterale? Il pensiero laterale assume la funzione di potenziale “scardinatore” delle convinzioni e logiche ormai date per scontate, che possono rendere difficile per le persone trovare una soluzione o anche solo un cambio di prospettiva del problema stesso.

Come promuovere il pensiero divergente?

Nelle persone che invece non hanno questa attitudine è comunque possibile promuovere un pensiero divergente attraverso vari esercizi creativi . Fare liste di domande, fare un brainstorming, creare delle mappe mentali, svolgere giochi di ruolo sono tutti modi per favorire approcci creativi.

Cosa si intende per pensiero divergente?

Il pensiero divergente (o divergenza) è un particolare tipo di pensiero che coincide con la capacità di produrre risposte che siano allo stesso tempo originali, inusuali e efficaci in relazione ad un determinato compito o problema.

Perché è importante il pensiero divergente?

Avere un buon pensiero divergente, capace di andare oltre le cose date, ha molteplici vantaggi: Garantisce la messa in campo di soluzioni nuove, di migliorare e crescere, di osservare la realtà da prospettive differenti e creare nuove opportunità Migliora le abilità di problem solving.

Chi parla di pensiero laterale?

Con il termine pensiero laterale, coniato dallo psicologo maltese Edward De Bono, si intende una modalità di risoluzione di problemi logici (problem solving) che prevede un approccio particolare, ovvero l'osservazione del problema da diverse angolazioni, contrapposta alla tradizionale modalità che prevede ...

Che cosa è il Concassage?

Il concassage

“Il termine concassage è traducibile con scuotimento, infatti il problema viene analizzato scuotendolo con una lista di domande sui vari elementi che lo compongono in modo da analizzarlo sotto prospettive divergenti e insolite” (Gianandrea, 2009).

Chi parla di pensiero divergente?

La prima volta che si parla del pensiero divergente è negli anni Cinquanta grazie a J.P. Guilford che lo teorizza nel suo articolo Creativity nell'American Psychologist contrapponendolo al pensiero convergente.

Cos'è il pensiero divergente di Guilford?

Guilford, asseriva che il pensiero divergente è la capacità di produrre una gamma di possibili soluzioni per un dato problema, in particolare per un problema che non preveda un 'unica risposta corretta.

Chi sono le persone divergenti?

Prospettive molteplici: le persone “normali” tendono affrontare le situazioni da un solo punto di vista, che, spesso, è il più semplice ed usuale. Le persone divergenti, invece, riescono a descrivere le situazioni da diverse prospettive, anche molto differenti tra loro.

Come sviluppare il pensiero divergente nella scuola dell'infanzia?

Un mezzo universalmente noto per incentivare e potenziare il pensiero divergente è indubbiamente il gioco, in modo particolare il gioco libero o non strutturato in cui il bambino ha la possibilità di inventare ed esplorare senza i vincoli posti dalle regole prefissate.

Che differenza c'è tra pensiero convergente e pensiero divergente?

Il pensiero convergente è logico-analitico, indispensabile per applicare procedure precise. Quello divergente è creativo e multidirezionale, ci serve per guardare le cose da nuovi punti di vista e trovare nuove soluzioni. La nostra mente ha bisogno di entrambi.

Quali sono le strategie didattiche inclusive?

Strategie didattiche inclusive: obiettivi e destinatari

valorizzare stili di apprendimento differenti, sfruttando i punti di forza degli studenti. favorire la partecipazione dell'intera classe, rispetto alle tradizionali lezioni frontali. sviluppare l'autostima degli alunni e la fiducia nelle loro capacità

Come stimolare la creatività negli alunni?

Un altro elemento che aiuta a sviluppare il pensiero creativo è l'utilizzo di materiali differenti come colori, costruzioni, materiali da manipolare, ecc; l'insegnante può iniziare a utilizzare i materiali a disposizione offrendo spunti ai bambini che poi possono scegliere in modo autonomo il materiale che preferiscono ...

Cosa sono i problemi di pensiero laterale realistico?

I problemi di pensiero laterale realistico sono situazioni strane o paradossali che però potrebbero accadere nel mondo reale, le quali richiedono di essere sciolte con una spiegazione illuminante. La situazione viene descritta con sufficiente dettaglio e senza giochi di parole.

Cosa significa lateral thinking?

La traduzione letterale di Lateral Thinking è Pensiero Laterale e con esso si intendono tutti i modi di pensare alternativi, paralleli o innovativi. Il termine è stato coniato e utilizzato per la prima volta dallo psicologo Edward De Bono nel 1967. Oggi per Lateral Thinking si intende molto di più.

Come sviluppare il ragionamento logico?

I giochi di logica, come il sudoku, il completamento di serie, le crittografie, sono utili per sviluppare e mantenere delle buone capacità di ragionamento logico, poiché inducono a formulare e ad applicare un insieme di regole a situazioni sempre nuove e diverse.

Cos'è la creatività per Bruner?

“La creatività – osserva J. Bruner – si esprime nell'abilità e nell'attitudine ad intuire in modo immediato possibili relazioni formali, prima ancora di saperle dimostrare in un orizzonte logico”.

Su cosa si basa la Sinettica di Gordon?

Si basa su due principi contrapposti: rendere familiare ciò che è estraneo e rendere insolito ciò che è familiare. Nelle sedute di sinettica, suddivise in nove fasi e realizzate con la guida di un esperto, si affronta la soluzione di un problema evitando di precipitarsi a trovare subito la soluzione.

Chi ha coniato il termine pensiero laterale?

Cosa si intende per pensiero laterale

Con il termine pensiero laterale, o lateral thinking, coniato dallo psicologo maltese Edward De Bono, si fa riferimento ad un approccio differente che viene utilizzato durante la risoluzione di problemi logici.