Cosa si intende per pensiero laterale?
Domanda di: Dr. Fortunata Sanna | Ultimo aggiornamento: 3 agosto 2022Valutazione: 4.9/5 (41 voti)
Con il termine pensiero laterale, coniato dallo psicologo maltese Edward De Bono, si intende una modalità di risoluzione di problemi logici che prevede un approccio particolare, ovvero l'osservazione ...
Qual è la forma del pensiero laterale?
Pensiero laterale e problem solving
In realtà il pensiero laterale è una forma di Problem Solving che utilizza l'approccio di guardare al problema da diverse angolazioni, cercando punti di vista alternativi alla tradizionale logica sequenziale.
Quali sono i fattori del pensiero divergente o laterale?
Il pensiero divergente o laterale è caratterizzato dalla capacità di generare soluzioni molteplici e ingegnose per lo stesso problema. Si tratta di una concentrazione mentale spontanea, fluida e non lineare, che si basa sulla curiosità e sull'anticonformismo.
Chi ha coniato il termine pensiero laterale?
Cosa si intende per pensiero laterale
Con il termine pensiero laterale, o lateral thinking, coniato dallo psicologo maltese Edward De Bono, si fa riferimento ad un approccio differente che viene utilizzato durante la risoluzione di problemi logici.
A cosa può essere collegato il pensiero laterale?
A cosa serve il pensiero laterale? Il pensiero laterale assume la funzione di potenziale “scardinatore” delle convinzioni e logiche ormai date per scontate, che possono rendere difficile per le persone trovare una soluzione o anche solo un cambio di prospettiva del problema stesso.
Per costruire bisogna prima rompere... gli schemi | Massimo Soriani Bellavista | TEDxMontebelluna
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Quale strumento didattico si rivela utile per sfruttare il pensiero laterale?
Pensiero laterale e strumenti
Tra queste si collocano anche le mappe mentali di Tony Buzan oppure le solution map, che possono essere utilizzate per facilitare lo svolgimento di sessioni creative basate su tecniche come i sei cappelli per pensare.
Quali sono i fattori che influenzano creatività e pensiero divergente?
La fluidità: ossia la quantità di idee prodotte, senza fare riferimento alla loro qualità La flessibilità: ossia la capacità di passare senza “perdere il filo” da un'idea all'altra. L'originalità: ossia la capacità di trovare idee insolite. L'elaborazione: ossia la capacità di approfondire fino in fondo la propria idea.
Chi parla di Concassage?
Il concassage è un'altra una tecnica per lo sviluppo della creatività, ideata da Michel Fustier.
Chi ha teorizzato il pensiero divergente?
È più in generale il pensiero divergente, dove non c'è un'unica soluzione per un unico problema. La prima volta che si parla del pensiero divergente è negli anni Cinquanta grazie a J.P. Guilford che lo teorizza nel suo articolo Creativity nell'American Psychologist contrapponendolo al pensiero convergente.
Chi ha parlato di creatività?
La creativita' secondo Taylor
Taylor, per esempio, nel 1956 formula l'esistenza di cinque tipi di creatività: espressiva, produttiva, inventiva, innovativa, emergente.
Quali sono secondo Guilford gli indici del pensiero divergente?
Fluidità, flessibilità, originalità e capacità di elaborazione, ovvero saper calare un'idea in un contesto concreto trasformandola in progetto: quattro indici che J.P. Guilford utilizzava per misurare il pensiero divergente e che in effetti possono aiutarci a svilupparlo.
Che cosa indica l'espressione pensiero divergente?
Il pensiero divergente (o divergenza) è un particolare tipo di pensiero che coincide con la capacità di produrre risposte che siano allo stesso tempo originali, inusuali e efficaci in relazione ad un determinato compito o problema.
Com'è il pensiero divergente?
Guilford, asseriva che il pensiero divergente è la capacità di produrre una gamma di possibili soluzioni per un dato problema, in particolare per un problema che non preveda un 'unica risposta corretta.
Che cos'è il pensiero verticale?
Il pensiero verticale è quello logico/matematico, razionale, tradizionale, analitico e sequenziale. Si basa sulle deduzioni, passando attraverso le considerazioni che sembrano più ovvie e prevedendo una sequenza di passi, ognuno dei quali deve essere giustificato.
Come possiamo definire il pensiero orizzontale?
Quindi tutto ciò che è ordinario e limitato alla conoscenza del piano fisico, si basa su un pensiero di tipo orizzontale; tutto ciò che invece parte dall'alto, è pensiero verticale; un modo di pensare orientato verso la conoscenza e la comprensione di una realtà più ampia di quella conosciuta sul piano fisico.
A quale tipo di pensiero corrisponderebbe secondo la teoria elaborata da De Bono il cappello blù?
Non si occupa delle persone, ma del tipo di riflessione che può essere necessaria sul tema: “Mettendo il mio cappello blu, penso che a questo punto ci vorrebbe una riflessione da cappello verde.” In termini tecnici, il cappello blu si occupa dei processi meta-cognitivi.
Chi ha parlato di pensiero divergente e convergente?
Guilford fu colui che fece la distinzione tra pensiero convergente e pensiero divergente.
Quale studioso ha parlato nell'ambito della creatività di associazioni remote?
Secondo lo psicologo Norman Maier, una persona creativa non si differenzia dalle altre per la facilità con cui compie associazioni remote, bensì per un modo tutto particolare di interagire con l'ambiente esterno.
Chi ha parlato di pensiero produttivo e riproduttivo?
Wertheimer è colui che fondò la Psicologia della Gestalt nel 1912. Nel 1920 in un suo scritto riprese il concetto kohleriano di insight. Nell'ambito del problem solving fece una distinzione tra processi di pensiero riproduttivo e processi di pensiero produttivo.
Che cos'è la Sinettica di Gordon?
La Synectics è una tecnica per lo sviluppo del pensiero creativo nell'ambito della soluzione dei problemi elaborata nel 1961 da Williams J.J. Gordon. Prende il nome dalla radice greca che significa unione di elementi diversi.
Quali studiosi si sono occupati di creatività?
Gli studiosi che se ne sono occupati maggiormente, soprattutto nell'ul- timo secolo, sono gli psicologi e gli studiosi dell'arte; dal canto suo la pe- dagogia se ne è occupata meno, più che altro di riflesso rispetto al lavoro di ricerca svolto in campo psicologico (e altrettanto si può sostenere per le altre scienze ...
Cos'è la creatività per Bruner?
“La creatività – osserva J. Bruner – si esprime nell'abilità e nell'attitudine ad intuire in modo immediato possibili relazioni formali, prima ancora di saperle dimostrare in un orizzonte logico”.
Perché è importante il pensiero divergente?
Avere un buon pensiero divergente, capace di andare oltre le cose date, ha molteplici vantaggi: Garantisce la messa in campo di soluzioni nuove, di migliorare e crescere, di osservare la realtà da prospettive differenti e creare nuove opportunità Migliora le abilità di problem solving.
Come promuovere il pensiero divergente?
Nelle persone che invece non hanno questa attitudine è comunque possibile promuovere un pensiero divergente attraverso vari esercizi creativi . Fare liste di domande, fare un brainstorming, creare delle mappe mentali, svolgere giochi di ruolo sono tutti modi per favorire approcci creativi.
Come sviluppare la creatività nella scuola primaria?
Un altro elemento che aiuta a sviluppare il pensiero creativo è l'utilizzo di materiali differenti come colori, costruzioni, materiali da manipolare, ecc; l'insegnante può iniziare a utilizzare i materiali a disposizione offrendo spunti ai bambini che poi possono scegliere in modo autonomo il materiale che preferiscono ...
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