Cos'è la Consensus Conference DSA?

Domanda di: Rosolino Basile  |  Ultimo aggiornamento: 5 agosto 2022
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La Consensus Conference accoglie l'invito a considerare il disturbo di comprensione come un possibile disturbo specifico di apprendimento ma sottolinea la necessità di studiarne meglio le caratteristiche, avviando progetti di ricerca in questa direzione, in particolare rispetto al ruolo della comprensione da ascolto.

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Chi si è occupato di preparare il documento Consensus Conference sui DSA?

La conferenza di consenso è stata realizzata secondo lo standard definito dal Con- sensus Development Program1 dei National Institutes of Health (NIH) statunitensi.

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Cos'è il Parcc?

Il documento (Documento d'intesa, PARCC, 2011) riporta le raccomandazioni cliniche elaborate da un gruppo di lavoro multidisciplinare e interdisciplinare. È il risultato di un ampio e lungo percorso di confronto, di riflessione e rappresenta una sintesi condivisa allo stato attuale delle conoscenze scientifiche.

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Cosa prevede la legge 170 del 2010?

La legge 170/2010 è la legge di riferimento per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento in ambito scolastico. Questa legge “riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento”.

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Quali sono i criteri necessari per formulare una diagnosi di disturbo specifico degli apprendimenti?

Il principale criterio necessario per effettuare una diagnosi di DSA è quello della “discrepanza” tra abilità nel dominio specifico interessato e l'intelligenza generale. I domini specifici dei DSA sono: lettura, ortografia, grafia, numero, procedure esecutive del numero e calcolo.

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DSA... Cos'è?



Trovate 21 domande correlate

Cosa dichiara la Consensus Conference?

Le Consensus Conference sono uno degli strumenti disponibili per raggiungere, attraverso un processo formalmente condiviso e strutturato, un accordo tra diverse figure in merito a questioni sanitarie particolarmente controverse e complesse, per le quali è necessario orientare la pratica clinica nel modo più uniforme ...

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Quali sono i 4 DSA?

Disturbi specifici dell'apprendimento e legge 170/2010

Questa legge riconosce l'esistenza di dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia come DSA e definisce quali strumenti sono necessari per aiutare i bambini che ne soffrono ad avere una esperienza scolastica soddisfacente e positiva.

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A cosa ha diritto un DSA?

Avere un DSA non da automaticamente diritto all'indennità di frequenza, ma c'è una Commissione Medica per l'accertamento dell'invalidità civile, delle condizioni visive e sordità, che valuta la gravità del disturbo e accerta che le ripercussioni sull'apprendimento siano tali da prevedere il riconoscimento.

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Qual è la differenza tra BES e DSA?

Differenza tra BES e DSA

Nello specifico, i DSA sono disturbi dell'apprendimento, la diagnosi della problematica che riguarda l'alunno, mentre BES è il concetto generico che indica il bisogno dell'alunno.

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Cosa prevede la L 170 2010 per tutte le scuole di ogni ordine e grado come primo compito nei confronti degli alunni affetti da DSA?

E' compito delle scuole di ogni ordine e grado, comprese le scuole dell'infanzia, attivare, previa apposita comunicazione alle famiglie interessate, interventi tempestivi, idonei ad individuare i casi sospetti di DSA degli studenti, sulla base dei protocolli regionali di cui all'articolo 7, comma 1.

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Cos'è la Consensus Conference del 2007?

La Consensus Conference accoglie l'invito a considerare il disturbo di comprensione come un possibile disturbo specifico di apprendimento ma sottolinea la necessità di studiarne meglio le caratteristiche, avviando progetti di ricerca in questa direzione, in particolare rispetto al ruolo della comprensione da ascolto.

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Quali codici rientrano nei DSA?

  • ICD-10.
  • F81 - Disturbi evolutivi specifici delle abilità scolastiche.
  • F81.0 – Disturbo specifico della lettura.
  • F81.1 – Disturbo specifico della compitazione.
  • F81.2 – Disturbo specifico delle abilità aritmetiche.
  • F81.3 – Disturbi misti delle abilità scolastiche.
  • F81.8 – Altri disturbi evolutivi delle abilità scolastiche.

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Quali sono i DSA più frequenti?

Dall'analisi della letteratura i disturbi che più frequentemente si riscontrano in comorbilità con i Disturbi Specifici dell'Apprendimento sono: il disturbo da deficit dell'attenzione/iperattività (ADHD) e i Disturbi Specifici del Linguaggio (DSL).

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Che cos'è la dislessia evolutiva?

Che cos'è la Dislessia Evolutiva? “La Dislessia Evolutiva è una difficoltà selettiva nella lettura, in presenza di capacità cognitive adeguate e di adeguate opportunità sociali e relazionali, e in assenza di deficit sensoriali e neurologici”.

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Cosa indica il DSM V in merito alla gravità di un disturbo di apprendimento?

Secondo il Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali 5 (DSM 5, 2015) i disturbi specifici di apprendimento (DSA) sono caratterizzati dalla persistente difficoltà di apprendimento delle abilità scolastiche chiave per almeno 6 mesi tra lettura delle parole lenta o imprecisa e faticosa, difficoltà nella ...

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Che cosa sono i DSA PDF?

I DSA (Disturbi Specifici Dell'apprendimento) sono disabilità che compromettono significativamente l'acquisizione delle abilità strumentali di lettura, scrittura e del numero-calcolo che si manifestano in presenza di adeguate capacità cognitive.

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Che differenza c'è tra DSA e ADHD?

È, inoltre, emerso che i bambini con ADHD sono specificamente compromessi nel controllo e nell'inibizione degli impulsi, mentre i bambini con DSA sono compromessi nella consapevolezza fonologica, nella memoria verbale, nella narrazione e nelle prove intellettive non verbali (Korkman & Pesonen, 1994).

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Quali sono i disturbi BES?

La Circolare Ministeriale del 6 Marzo 2013 identifica nei BES “lo svantaggio sociale e culturale, i disturbi specifici di apprendimento e\o disturbi evolutivi specifici, le difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse”.

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Quando è obbligatorio fare il PDP?

Con il PDP (Piano Didattico Personalizzato) gli insegnanti sono chiamati a disegnare il profilo di una didattica individualizzata e inclusiva, pensata per gli alunni con difficoltà. Il PDP, introdotto dalla legge 170/2010 è obbligatorio per i DSA e facoltativo per i BES.

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Chi è dislessico prende la 104?

Può usufruire dei benefici della legge 104 chi presenta una minorazione fisica, psichica o sensoriale, stabilizzata o progressiva, che causa difficoltà di apprendimento, di relazione o di integrazione lavorativa e tale da determinare un processo di svantaggio sociale o di emarginazione (legge 104 art. 3, comma 1).

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Quanto prende un DSA?

L' indennità di frequenza per DSA è un assegno mensile, attualmente (2017) pari a 279,47 Euro, erogato dall'INPS a partire dal 1990 e concesso ai minori di 18 anni.

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Chi è dislessico prende la pensione?

Esiste un assegno per dislessici? Esiste un'indennità di frequenza, che è una sovvenzione economica per bambini che hanno difficoltà persistenti nello svolgimento dei compiti scolastici. La dislessia può rientrare in questa casistica e quindi beneficiare dell'assegno mensile per tutto il periodo scolastico.

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Cosa può fare un bambino DSA per superare le sue difficoltà?

Come aiutare un bambino dislessico a studiare
  • organizzare un ambiente di studio adatto. Una delle maggiori difficoltà dei bambini dislessici è la concentrazione. ...
  • pianificare i compiti. ...
  • facilitare la lettura. ...
  • stimolare la curiosità. ...
  • valorizzare i successi. ...
  • sviluppare la concentrazione.

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Quanti gradi di dislessia ci sono?

In base al Modello di lettura a due vie la dislessia viene classificata in: DISLESSIA LESSICALE (superficiale; diretta) DISLESSIA FONOLOGICA. DISLESSIA PROFONDA.

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Come si chiama il disturbo di apprendimento?

Sintomi. I Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) possono avere livelli diversi di gravità. In generale, il bambino con un DSA si affatica a leggere, può impiegare molto tempo e commettere diversi errori, legge in modo poco fluido e può manifestare anche difficoltà di comprensione del testo.

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