Cosa contiene la diagnosi funzionale?

Domanda di: Artemide Damico  |  Ultimo aggiornamento: 5 agosto 2022
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Cosa contiene la diagnosi funzionale
aspetto cognitivo: esamina il livello di sviluppo raggiunto e la capacità di integrazione delle conoscenze; aspetto affettivo-relazionale: valuta il livello di autostima ed il rapporto con gli altri bambini; aspetto linguistico (comprensione, produzione e linguaggi alternativi);

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Cosa si scrive nella diagnosi funzionale?

LA DIAGNOSI FUNZIONALE

È' quindi un documento che delinea le modalità di funzionamento delle abilità del soggetto sottoposto ad esame e che sintetizza queste informazioni all'interno di un “quadro” psicologico-funzionale che consenta di comprendere l'ambito della patologia riscontrata al momento della valutazione.

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Quali sono le aree della diagnosi funzionale?

linguistico (comprensione, produzione e linguaggi alternativi); sensoriale (tipo e grado di deficit con particolare riferimento alla vista, all'udito e al tatto); motorio-prassico (motricità globale e fine); neuropsicologico (memoria, attenzione e organizzazione spazio-temporale);

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Cosa descrive analiticamente la diagnosi funzionale?

Per diagnosi funzionale si intende la descrizione analitica della compromissione funzionale dello stato psicofisico dell'alunno in situazione di handicap, al mo- mento in cui accede alla struttura sanitaria per conseguire gli interventi previsti dagli articoli 12 e 13 della legge n. 104 del 1992.

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Cos'è la diagnosi funzionale in ambito pedagogico?

“Per diagnosi funzionale si intende la descrizione analitica della compromissione funzionale dello stato psico-fisico dell'alunno in situazione di handicap” (D.P.R. 24/02/1994).

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Cosa significa diagnosi funzionale in fisioterapia



Trovate 26 domande correlate

Quanti sono gli assi della diagnosi funzionale?

asse sensoriale: percezione visiva, uditiva, tattile • asse della comunicazione: modalità e mezzi di comunicazione e comprensione • asse motorio-prassico: coordinazione globale • asse dell'apprendimento: codici espressivi, scrittura e lettura, capacità di riproduzione • asse dell'autonomia: igiene e controllo igienico, ...

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Quando va redatta la diagnosi funzionale?

Il PF è redatto dopo l'accertamento della condizione di disabilità in età evolutiva, ai fini dell'inclusione scolastica, sulla base dei criteri del modello bio-psico-sociale della Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute (ICF) dell'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), ai ...

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Chi rilascia il certificato di diagnosi funzionale?

La Commissione medica dell'AUSL redige un verbale di "diagnosi funzionale", finalizzato all'individuazione della capacità globale del soggetto disabile, ai fini dell'inserimento lavorativo attraverso il collocamento mirato promosso dall'Amministrazione Provinciale.

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Che differenza c'è tra diagnosi funzionale e profilo dinamico funzionale?

Il profilo dinamico funzionale è l'atto successivo alla diagnosi funzionale che indica, dopo un primo periodo di inserimento scolastico, il prevedibile livello di sviluppo che l'alunno in situazione di handicap dimostra di possedere nei tempi brevi (sei mesi) e nei tempi medi (due anni).

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Cosa contiene il profilo di funzionamento?

L'indicazione delle "condizioni di funzionamento" dell'alunno disabile; L'indicazione delle competenze professionali necessarie; L'elenco delle misure inclusive personalizzate da mettere in atto; Le risorse strutturali raccomandate.

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Quale legge introduce la diagnosi funzionale?

Esso è regolato dall'articolo 12, comma 5, della Legge 104/1992 e dall'articolo 5 del Decreto del Presidente della Repubblica del 24 febbraio 1994.

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Chi compila il modello ICF?

È redatto con la collaborazione dei genitori della bambina o del bambino, dell'alunna o dell'alunno, della studentessa o dello studente con disabilità, nonché con la partecipazione di un rappresentante dell'amministrazione scolastica, individuato preferibilmente tra i docenti della scuola frequentata.

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Come si ottiene il certificato di diagnosi funzionale?

Legge 104 e invalidità: come ottenere la diagnosi funzionale

Per ottenere la diagnosi funzionale si può attivare la richiesta direttamente sul sito dell'Inps o tramite gli enti abilitati (patronati, associazioni di categoria, associazioni di invalidi).

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Chi scrive il profilo dinamico funzionale?

E' redatto dagli operatori dei servizi ASL che hanno in carico la persona con autismo, dai docenti curriculari e di sostegno del consiglio di classe, con l'eventuale partecipazione dell'operatore psicopedagogico, se è presente, e con la collaborazione della famiglia.

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Cosa contiene il profilo dinamico funzionale?

«Il profilo dinamico funzionale, sulla base dei dati riportati nella diagnosi funzionale, descrive in modo analitico i possibili livelli di risposta dell'alunno in situazione di handicap riferiti alle relazioni in atto e a quelle programmabili.»

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Cosa vuol dire diagnosi funzionale omissis?

Patologie accertate: diagnosi ICD 9 e ICD 9 omissis

Se accanto alla dicitura ICD 9 doveste trovare il termine omissis, nessun allarmismo. Questo viene semplicemente inserito per mantenere il riserbo sul proprio stato di salute.

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Come richiedere diagnosi funzionale INPS online?

Per richiedere la scheda funzionale, se già in possesso del verbale di invalidità e della 104/02, deve accedere al servizio online Invalidità civile - Invio domanda di riconoscimento dei requisiti sanitari da cittadino sul sito dell'Inps, inserire codice fiscale e credenziali Inps, inserire i dati anagrafici e dati ...

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Che cos'è il PEI in chiave ICF?

Cos'è l'ICF? La Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute (in inglese International Classification of Functioning, Disability and Health; in sigla, ICF) è un sistema di classificazione della disabilità sviluppato dall'Organizzazione mondiale della sanità (OMS).

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In che legge si parla di ICF?

lgs. 66/2017, integrato da quello successivo n. 96/2019. In entrambi i provvedimenti viene fatta propria la classificazione dell'ICF-2001 dell'OMS relativamente al: Profilo di funzionamento, Progetto individuale e Piano educativo individualizzato.

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In quale norma si parla di ICF?

Lgs. 66/2017, Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità, come modificato dal D.

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Quali sono le 3 funzioni dell ICF?

Secondo il modello bio-psico-sociale lo stato di salute dipende complessivamente da tre elementi: l'integrità delle funzioni e strutture corporee ▪ la capacità di svolgere delle attività ▪ la possibilità di partecipare alla vita sociale.

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Quali sono i 4 punti cruciali dell ICF CY?

I principali sviluppi dell' ICF-CY hanno visto: la modifica o l'ampliamento delle descrizioni; l'assegnazione di un nuovo contenuto a codici inutilizzati; la modifica dei criteri di inclusione e di esclusione; l'ampliamento dei qualificatori per consentire l'inclusione di aspetti legati allo sviluppo del bambino.

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Che differenza c'è tra ICD e ICF?

La sostanziale differenza tra l'ICD-10 e l'ICF è che il primo codifica le condizioni di salute, quindi la malattia; il secondo descrive il funzionamento della persona contemplandone anche i fattori esterni. Si prevede una procedura periodica per la sua revisione e aggiornamento attraverso una specifica piattaforma.

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Qual è la finalità dell ICF?

A COSA SERVE

L'ICF è una classificazione che mira a descrivere lo stato di salute delle persone in relazione ai loro ambiti (sociale, familiare, lavorativo) al fine di cogliere tutte quelle difficoltà che nel contesto di riferimento possono causare difficoltà.

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Quali sono gli obiettivi minimi?

Gli obiettivi minimi disciplinari sono i saperi essenziali propri di ogni disciplina, dettagliati per conoscenze, abilità/capacità e competenze. definizione dei minimi di apprendimento per gli studenti con disabilità che non si avvalgono di una programmazione differenziata.

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