Che cosa è un testo espositivo?

Domanda di: Dr. Rosalino Caruso  |  Ultimo aggiornamento: 9 marzo 2024
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Un testo espositivo è un tipo di testo che ha per scopo informare il lettore, arricchire cioè le sue conoscenze su un determinato argomento. Di norma, esso fornisce in maniera chiara e ordinata le relative informazioni, attraverso una condivisione obbiettiva di fatti, idee o concetti.

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Cos'è un testo espositivo esempio?

Un testo espositivo, o informativo, ha l'obiettivo di informare il lettore su di un determinato argomento. Sono testi espositivi gli articoli di giornale, i libri scolastici e quelli universitari, ovvero tutti quei testi che hanno lo scopo di spiegare o raccontare qualcosa.

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Come è fatto un testo espositivo?

Le caratteristiche principali del testo espositivo sono le seguenti: La forma è chiara e ordinata, con frasi brevi. Le informazioni seguono un filo logico, spesso dal generale al particolare. Le informazioni sono organizzate in capitoli, paragrafi e capoversi, segnalati dall'utilizzo di titoli e sottotitoli.

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Come riconoscere un testo espositivo?

Le caratteristiche del testo informativo – espositivo sono: l'ordine logico; la spiegazione chiara, coerente e completa; gli elementi grafici; il linguaggio è chiaro e lineare, il lessico è specialistico e l'esposizione è oggettiva.

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Qual è lo scopo di un testo espositivo?

La funzione espositiva dei testi in esame è spesso associata a una funzione più specifica, quella esplicativa, che consiste nello spiegare il sapere trasmesso, rispondendo a una o più domande implicite o esplicite.

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Videolezione - Il testo espositivo



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Come iniziare a scrivere un testo espositivo?

All'interno di un testo espositivo si deve portare avanti una piccola introduzione in cui si spiega nelle linee generali un determinato concetto o tema; la descrizione dell'argomento da esporre, che si deve conoscere bene; concussione del testo.

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Quali sono i tipici testi espositivi?

Tipici testi espositivi sono gli articoli di giornale, i manuali scolastici, le relazioni scientifiche, la lezione di un insegnante, le voci di un dizionario e di un'enciclopedia.

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Come concludere un testo espositivo argomentativo?

Conclusione Parole chiave: spiegare, perché

In quest'ultima parte del tema, si dovrà costruire un ragionamento logico a dimostrazione di una tesi (le figure retoriche potenziano le capacità espressive del linguaggio).

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Quali sono le caratteristiche di un testo informativo?

Il testo informativo fornisce notizie, informazioni e spiegazioni su fatti, esperienze, fenomeni. Il suo scopo, infatti, è quello di informare e spiegare. Il linguaggio utilizzato è quello specifico della disciplina trattata. L' argomento viene esposto in modo oggettivo, con assoluta chiarezza e precisione.

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Quanti tipi di testi ci sono?

In base a questi parametri, i testi si dividono in cinque tipi fondamentali: descrittivo, narrativo, espositivo, argomentativo, istruzionale (o prescrittivo).

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Che tipo di testo e il testo narrativo?

Il testo narrativo è un testo in cui il narratore racconta una storia, cioè una serie di eventi collegati tra loro, in cui agiscono uno o più personaggi. Le vicende si susseguono nel tempo e sono ambientate in uno o più luoghi.

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Quali sono i testi continui e non continui?

I testi continui sono quelli verbali, costituiti da frasi raggruppate in paragrafi (in particolare testi narrativi, informativi, descrittivi, argomentativi, di istruzioni). I testi non continui hanno un formato molto diverso e comprendono grafici, tabelle, figure “tecniche” (ad es.

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Qual è il testo informativo?

Un testo espositivo (o anche informativo o esplicativo) è un tipo di testo che ha per scopo informare il lettore, arricchire cioè le sue conoscenze su un determinato argomento.

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Cosa è la tesi di un testo argomentativo?

Subito dopo la premessa introduttiva, al centro del testo, si trova la tesi, vale a dire il nucleo del discorso, l'argomento principale di cui si deve dimostrare la veridicità. Intorno alla tesi si sviluppano le varie argomentazioni, che potranno o meno utilizzare delle prove a documentazione della propria veridicità.

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Cosa dire al posto di In conclusione?

[con valore modale, per terminare qualcosa: bisogna i. che ci decidiamo] ≈ in conclusione, insomma.

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Come si può iniziare una conclusione?

Si può iniziare in svariati modi, ad esempio:
  1. “Dalla ricerca condotta è emerso che…”
  2. “Gli studi effettuati hanno consentito di…”
  3. “Le indagini e i questionari svolti presso… hanno mostrato che…”
  4. “Il presente studio si è posto l'obiettivo di…”
  5. “Con la ricerca svolta, sono stati raggiunti gli obiettivi prefissati…”

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Come si scrive una conclusione?

La conclusione deve essere chiara e sintetica.

In particolare, occorre richiamare il metodo di ragionamento seguito nel lavoro, riportando i risultati più importanti che sono emersi. Inoltre, bisogna menzionare i possibili futuri sviluppi della ricerca e fornire eventuali indicazioni di carattere normativo.

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Come si fa a iniziare un tema?

Puoi iniziare facendo una breve introduzione/riassunto dell'argomento che poi andrai a sviluppare nel corpo principale. Se ti viene chiesta un'opinione su qualcosa puoi esprimerla in modo impersonale, parlando di vantaggi e svantaggi eventualmente. E una breve conclusione in cui tiri le somme di ciò che hai scritto.

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Cos'è un testo spiegato ai bambini?

➢ Un testo (dal latino textum, participio passato del verbo texere = intrecciare) è una unità di comunicazione, corretta nella forma, completa rispetto alle informazioni, ordinata e coerente nel contenuto.

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Come si fa la scaletta di un testo argomentativo?

Scaletta testo argomentativo
  1. Presentazione dell'argomento principale.
  2. Tesi da dimostrare.
  3. Presentazione degli argomenti a sostegno della tesi.
  4. Antitesi.
  5. Presentazione degli argomenti a sostegno dell'antitesi.
  6. Confutazione dell'antitesi.
  7. Conclusione: riconferma della tesi iniziale.

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Come introdurre un discorso in un testo?

Solitamente il discorso diretto è introdotto dai verbi dichiarativi (dire, affermare, dichiarare, chiedere, eccetera) cui seguono, nell'ordine, i due punti, lo spazio e un segno a scelta tra: le virgolette alte ("..."), i caporali o virgolette basse («...»), i trattini lunghi (–...–).

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Come capire la comprensione del testo?

5 dritte per migliorare la comprensione del testo
  1. Introduzione.
  2. Analizzare la tipologia del testo.
  3. Leggere il titolo del testo e dei paragrafi.
  4. Fare delle riflessioni.
  5. Sottolineare o evidenziare i concetti più importanti.
  6. Riassumere gli argomenti più importanti.
  7. Comprensione del testo: esempi.

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Quali sono i testi misti?

Quelli formati solo da immagini, grafici e tabelle sono chiamati TESTI NON CONTINUI. I TESTI MISTI sono testi formati da una parte scritta accompagnata da immagini, grafici, tabelle che aiutano a spiegare l'argomento trattato.

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Quando un testo e completo?

La completezza: un testo è completo se contiene le informazioni di cui il lettore ha bisogno e se chi scrive presenta e sviluppa le informazioni in modo adeguato alle proprie intenzioni comunicative (o, nei lavori scolastici, alla richiesta dell'insegnante).

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