Quanti sono le fasi della Flipped Classroom?

Domanda di: Lia Serra  |  Ultimo aggiornamento: 19 luglio 2022
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Il modello di programmazione flipped è quindi composto dalle tre seguenti fasi: 1. Identificazione dei risultati desiderati, 2. Determinazione delle prove accettabili, 3. Pianificazione delle esperienze e delle lezioni utili per l'apprendimento.

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Quante fasi ci sono negli Eas e quali sono?

L'unità con EAS è articolata in 3 fasi: preparatoria, operatoria e ristrutturativa, attuando il capovolgimento della tradizionale lezione frontale. In ciascuna fase vengono individuate sia le azioni del docente che quelle degli studenti, riconducendole ad una determinata logica didattica.

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Come strutturare una Flipped Classroom?

Di fatto la Flipped Classroom si compone di due momenti chiave:
  1. Ogni studente apprende in maniera autonoma, supportato dall'utilizzo di strumenti multimediali.
  2. La classe si riunisce a scuola e l'insegnante organizza una lezione orientata alla messa in pratica delle conoscenze che gli studenti hanno appreso in autonomia.

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Qual è il cuore del flipped learning?

L'attività cooperativa al cuore della Flipped Classroom

Il momento centrale della didattica capovolta è certamente quello dell'attività cooperativa e collaborativa degli studenti in aula.

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Come nasce la classe capovolta?

Le origini della Flipped Classroom risalgono agli inizi del ventunesimo secolo in un istituto scolastico del Colorado, negli USA. Come sempre l'America è una pioniera delle novità, soprattutto quando si tratta di Web e innovazioni tecnologiche e lo ha dimostrato anche in questa occasione.

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La Flipped Classroom



Trovate 39 domande correlate

Come si struttura una lezione capovolta?

La metodologia della Didattica Capovolta
  1. Nella prima fase l'insegnante introduce l'argomento di studio. ...
  2. Gli studenti devono poi sviluppare l'argomento di studio in maniera critica, propositiva, seguendo un approccio pedagogico che favorisce la riflessione collettiva, il confronto e la sperimentazione.

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Quando è nata la Flipped Classroom?

Il primo esperimento di Flipped Classroom documentato venne messo in atto da due insegnanti statunitensi nell'anno scolastico 2007-08, Jonathan Bergmann e Aaron Sams, presso la Woodland Park High School nello stato del Colorado.

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Chi ha parlato di Flipped Classroom?

I fondatori della didattica capovolta generalmente riconosciuti sono Jonathan Bergmann e Aaron Sams.

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Qual è la traduzione in italiano della metodologia didattica che gli inglesi chiamano Flipped Classroom?

Il termine italiano è la traduzione di ciò che a livello internazionale è conosciuto come Flipped Classroom. L'insegnamento capovolto è una metodologia didattica che si propone di rendere il tempo-scuola più produttivo e funzionale rispetto alle esigenze della società nell'era dell'informazione.

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Quali sono i principi operatori efficaci del EAS?

L'EAS si costruisce su tre principi operatori efficaci. La rapidità – EAS ha lo spazio di una lezione o di una sua porzione. pertinenti al suo mondo pensato come l'insieme degli indicatori che nella realtà che lo circondano hanno senso per lui.

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Quando usare la Flipped Classroom?

La flipped classoroom da un lato favorisce nello studente l'esplorazione autonoma e curiosa dei contenuti, promuovendo uno studio attivo, mentre dall'altro crea nuove routine educative che favoriscono l'acquisizione di competenze trasversali.

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Cosa fa il docente inclusivo?

Un docente inclusivo è un professionista riflessivo che sa rendere operativi i metodi di ricerca-azione e sviluppare strategie personali di risoluzione dei problemi.

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Quali sono le metodologie didattiche?

Le metodologie didattiche. Sono tutte le procedure per conseguire un obiettivo prefissato. Prima di scegliere quale o quali adottare il docente è obbligato a individuare le abilità di base dei proprio alunni; ciò garantisce l'insegnamento e lo sviluppo delle capacità di tutti.

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Che cosa sono gli Eas?

L'EAS o Episodio di Apprendimento Situato sono attività di insegnamento e apprendimento che attraverso un contenuto circoscritto, uno sviluppo temporale ridotto e un agire contestualizzato si propone come forma di insegnamento efficace e opportunità di apprendimento significativo (Rivoltella 2015).

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Che cos'è un EAS rivoltella riassunto?

L'EAS è un'attività d'insegnamento e apprendimento (TLA) che attraverso un contenuto circoscritto, uno sviluppo temporale ridotto e contestualizzato si propone come forma d'insegnamento efficace e opportunità di apprendimento significativo.

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Chi parla di Apprendimento Situato?

Jean Lave e Etienne Wenger propongono un modello di apprendimento definito "apprendimento situato" (Situated Learning), ed è in funzione dell'attività svolta, del contesto e della cultura in cui avviene.

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Che cos'è il brainstorming a scuola?

Il brainstorming è un tipo di intervista di gruppo, a basso grado di strutturazione, nella quale viene sfruttato il gioco creativo dell'associazione di idee: la finalità è fare emergere diverse possibili alternative, in vista della soluzione di un problema o di una scelta da compiere.

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Che cosa si intende per Problem Based Learning Flipped Classroom?

Problem Based Learning Flipped Classroom, prevede l'esplorazione di un problema tra gli studenti e il confronto sulle strategie risolutive. Gli studenti possono lavorare singolarmente o in gruppo, consapevoli del fatto che le loro strategie dovranno essere discusse in classe, in una fase successiva.

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Cosa vuol dire il termine Web quest?

Il WebQuest è una strategia didattica che consente agli studenti di ricavare informazioni da internet tramite un processo guidato dai docenti. In altre parole, il WebQuest è un metodo di apprendimento orientato alla ricerca e all'indagine, che favorisce il pensiero critico e l' apprendimento collaborativo.

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Quando compare una nuova tecnologia il suo impiego?

Quando compare una nuova tecnologia, il suo impiego didattico all'inizio è caldeggiato: Da venditori e amministratori del settore educativo . Quando il profitto degli allievi e il rendimento è disomogeneo la classe diventa: Il luogo dove far pratica dei gruppi disomogenei.

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Che cosa è il Cooperative Learning?

COOPERATIVE LEARNING. Il Cooperative Learning costituisce una specifica metodologia di insegnamento attraverso la quale gli studenti apprendono in piccoli gruppi, aiutandosi reciprocamente e sentendosi corresponsabili del reciproco percorso.

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Cosa si intende per Tinkering?

Il nome deriva dall'inglese “To tinker”, che significa “armeggiare”, “provare ad aggiustare”, lo scopo è insegnare a “pensare con le mani” e ad apprendere sperimentando con strumenti e materiali.

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Cosa permette la metodologia della classe capovolta?

Sotto il profilo prettamente didattico, l'insegnamento capovolto fa leva sul fatto che le competenze cognitive di base dello studente (ascoltare, memorizzare) possono essere attivate prevalentemente a casa, in autonomia, apprendendo attraverso video didattici o leggendo i testi proposti dagli insegnanti.

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Cosa si intende per lezione partecipata?

La didattica trasmissiva può assumere la forma di lezione partecipata se l'insegnante, durante la spiegazione, stabilisce un'interazione con gli studenti, ponendo domande e richiedendo interventi da parte degli studenti, che concorrono a chiarire e a integrare l'argomento proposto.

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Cosa si intende per classe scomposta?

Una scuola scomposta, con laboratori per competenze, in una scuola-casa pensata appositamente per il benessere degli studenti e per dare forma a un luogo accogliente per una didattica innovativa in cui al centro ci sono i ragazzi protagonisti del loro apprendimento.

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