Quando si richiede il sostegno a scuola?

Domanda di: Nicoletta Gallo  |  Ultimo aggiornamento: 3 agosto 2022
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Possono beneficiare dell'insegnante di sostegno gli alunni con disabilità riconosciuti dalle Commissioni Mediche della ASL in «stato di handicap» o «stato di handicap in situazione di gravità» (ai sensi della Legge n. 104/1992).

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Quando è necessario il sostegno?

La figura dell'insegnante di sostegno a scuola è stata prevista dalla Legge n. 104 del 1992, che garantisce tale figura per tutti i bambini che hanno un handicap fisico, sensoriale o psichico (incluso il ritardo cognitivo), tale da rappresentare una disabilità.

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Come attivare il sostegno a scuola?

Per ottenere il sostegno è necessario essere in possesso della certificazione L. 104/92 e del CIS (Certificato per l'integrazione scolastica). Entrambi vanno consegnati in segreteria e devono essere protocollati. con la richiesta di visita medica presso la Commissione Asl - INPS.

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Chi richiede il sostegno?

Chi ha il diritto all'insegnante di sostegno

Secondo la normativa italiana hanno diritto ad avere l'insegnante di sostegno gli alunni in “stato di handicap” o “stato di handicap in situazione di gravità” che presentano i requisiti previsti dalla legge 104/1992.

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Chi può avere deroghe per il sostegno?

docenti non specializzati, ma che abbiano maturato tre anni di servizio su posto di sostegno nel relativo grado entro l'a. s. 2019/2020, inseriti nella II fascia GPS; docenti delle graduatorie di istituto, quando il posto in deroga è assegnato alla scuola inserita dal docente nell'elenco delle 20 scuole.

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INSEGNANTE DI SOSTEGNO: COSA FA? QUALI SONO I COMPITI E LE COMPETENZE?



Trovate 39 domande correlate

Cosa si intende per posti in deroga?

Una deroga (o, più raramente, di derogazione), in diritto, indica una situazione in base alla quale una norma giuridica non trova applicazione oppure viene disapplicata in luogo di altra norma, nelle ipotesi stabilite dalla legge.

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Cosa sono i posti in deroga nella scuola?

Posti di sostegno in deroga: no contratto a tempo indeterminato, supplenza al 30 giugno. Sui posti di sostegno in deroga – proprio per la loro natura aggiuntiva – non è possibile stipulare contratti a tempo indeterminato. I posti saranno coperti, come purtroppo da numerosi anni ormai, con supplenze al 30 giugno.

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Come fare richiesta dell'insegnante di sostegno?

L'insegnante di sostegno è previsto nella scuola pubblica di ogni grado. La prima tappa per poterne fare richiesta consiste nel rivolgersi al Servizio di Neuropsichiatria infantile della vostra ASL di residenza.

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Chi rilascia il CIS per il sostegno?

Ai sensi della L.R. 4/2008, la certificazione per l'integrazione scolastica (CIS) degli alunni in situazione di handicap rientra fra le funzioni medico legali della Commissione di accertamento dell'Azienda USL. Tale certificazione è rilasciata i n collaborazione con le U.O.

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Quali documenti servono all insegnante di sostegno?

12 della legge n. 104 del 1992.
...
Nel fascicolo personale dell'alunno saranno presenti i seguenti documenti:
  • Diagnosi Funzionale valida per il corrente anno scolastico (D.F.);
  • Profilo Dinamico Funzionale (P.D.F.);
  • Piano Educativo Individualizzato del precedente anno scolastico (P.E.I.);
  • Relazione finale.

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Quante ore di sostegno per art 3 comma 1?

Legge 104 art 3 comma 1: quante ore di sostegno

Cioè 6 ore e un quarto alla scuola d'infanzia, cinque e mezzo alla primaria, 4 e mezzo alla secondaria.

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Chi ha il sostegno a scuola ha la 104?

Secondo la normativa italiana hanno diritto ad avere l'insegnante di sostegno gli alunni in “stato di handicap” o “stato di handicap in situazione di gravità” che presentano i requisiti previsti dalla Legge 104/1992.

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Quanto è lo stipendio di un insegnante di sostegno?

Possiamo, dunque, dire che, mediamente, lo stipendio di un insegnante di sostegno è di 1.400 euro netti al mese, per circa poco più di circa 25mila euro lordi all'anno, e si può partire da uno stipendio minimo di 1.100 euro netti al mese per arrivare a superare anche i 1.800 euro netti al mese.

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Quando un bambino ha bisogno di un insegnante di sostegno?

La figura dell'insegnante di sostegno é stata prevista dalla Legge 104/1992 per bambini che hanno un handicap fisico, sensoriale o psichico (incluso il ritardo cognitivo).

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Quando i genitori rifiutano il sostegno?

Quindi se la famiglia desidera che suo figlio sospendi o rinunci al sostegno, può farlo in qualsiasi momento e la scuola non può impedirlo. I genitori dovranno solo comunicarlo alla scuola e all'Ufficio scolastico di apparenza.

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Chi decide il sostegno scolastico?

Infatti la nuova normativa stabilisce che il GLO “propone” nel PEI un certo numero di ore e il Dirigente Scolastico, sentito il GLI (Gruppo di Lavoro di Istituto ed il GIT (Gruppo per l'Inclusione Territoriale, a livello provinciale), “invia all'ufficio scolastico regionale la richiesta complessiva dei posti di ...

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Chi rilascia il certificato di diagnosi funzionale?

La Commissione medica dell'AUSL redige un verbale di "diagnosi funzionale", finalizzato all'individuazione della capacità globale del soggetto disabile, ai fini dell'inserimento lavorativo attraverso il collocamento mirato promosso dall'Amministrazione Provinciale.

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Chi esegue la diagnosi di valutazione della disabilità?

Chi la redige

Alla D.F. provvede l'unità multidisciplinare composta dal medico specialista nella patologia segnalata, dallo specialista in neuropsichiatria infantile, dal terapista della riabilitazione, dagli operatori sociali in servizio presso l'A.S.L. o in regime di convenzione con la medesima.

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Come si ottiene il certificato di diagnosi funzionale?

Legge 104 e invalidità: come ottenere la diagnosi funzionale

Per ottenere la diagnosi funzionale si può attivare la richiesta direttamente sul sito dell'Inps o tramite gli enti abilitati (patronati, associazioni di categoria, associazioni di invalidi).

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Come si fa a diventare insegnanti di sostegno senza abilitazione?

conseguire una laurea magistrale o titolo equipollente, verificando anche di avere tutti i crediti per le classi di concorso; frequentare uno dei corsi di specializzazione sul sostegno erogati dalle università pubbliche, ovvero i corsi TFA Sostegno; partecipare al Concorso Scuola per la sezione specifica per sostegno.

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Come diventare insegnante di sostegno nel 2021?

Per diventare docenti di sostegno di ruolo sono necessari: – abilitazione all'insegnamento oppure titolo di studio valido per l'accesso ad almeno una classe di concorso più i 24 CFU; – conseguimento della specializzazione per l'attività di sostegno (TFA sostegno); – superamento di un concorso.

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Quali sono le classi di concorso più richieste?

Quali sono le più richieste classi di concorso

- Italiano nelle scuole superiori (A12); - Italiano, storia e geografia alle medie (A22); - Fisica (A20).

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Quali sono i compiti del GLO Gruppo di lavoro operativo?

Il GLO definisce il PEI, verifica il processo d'inclusione, propone la quantificazione delle ore di sostegno e delle altre misure di sostegno (presenza e ore degli assistenti ad personam, ecc.), a partire dal Profilo di Funzionamento. Il GLO è composto dai Docenti contitolari della classe/sezione.

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Dove c'è più bisogno di insegnanti?

I capoluoghi si confermano come le città più ambite dagli aspiranti docenti, sia per l'alto numero di scuole incluse in un singolo invio sia per l'interesse di candidati da tutta Italia.

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Quante ore di sostegno per art 3 comma 3?

Tali orari si devono quantificare tenendo conto della scuola frequentata, e quindi corrispondono a 25 ore settimanali se si tratti della scuola dell'infanzia, a 22 ore settimanali se si tratti della scuola primaria e a 18 ore settimanali se si tratti della scuola secondaria, sia essa di primo o di secondo grado.”

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