Quali sono le tecniche Glottodidattiche?

• INTERDISCIPLINARIETA' ...
• CIRCLE TIME. ...
• ROLE PLAYING. ...
• COOPERATIVE LEARNING. ...
• PEER EDUCATION. ...
• CLASSE CAPOVOLTA (FLIPPED CLASSROOM) ...
• DIDATTICA LABORATORIALE.

Perché la glottodidattica è una scienza?

Si definisce come disciplina "teorico-pratica", in quanto ambisce tanto a "sapere" quanto a "risolvere" sulla materia dell'apprendimento delle lingue: essa, insomma, partecipa in entrambe le dimensioni, quella teorica e quella pratica.

Cosa sono i pattern drill?

Si tratta di un metodo formativo che consiste nella ripetizione costante di pattern, di concetti, di idee che ritornano sempre. E' una tecnica molto semplice, ma ha un'importanza decisiva per i tuoi studenti.

Come si svolge il peer tutoring?

In ambito scolastico, il tutoring consiste nell'insegnamento reciproco tra pari, compagni di classe o meno, dove uno studente svolge il ruolo di “tutor”, cioè colui che insegna al compagno, che è il “tutee” o tutorato. Si parla allora di Peer Tutoring.

In che cosa consiste il peer to peer nella scuola?

Cosa è una formazione peer to peer

Si tratta di un'azione di mentoring da parte di un gruppo dedicato di studenti “tutor” che possono motivare gli altri all'uso delle risorse didattiche disponibili nell'Istituto.

Qual'è l'approccio didattico più innovativo?

Il termine tinkering sta ad indicare l'apprendimento attraverso il fare. Si tratta di un approccio innovativo consigliato per l'apprendimento delle discipline STEM, grazie al quale l'alunno viene incoraggiato a sperimentare e stimolato a risolvere i problemi.

Qual è il miglior metodo di insegnamento?

Il metodo più diffuso nella scuola italiana è ancora quello trasmissivo. Anche oggi, infatti, l'insegnante organizza spesso le sequenze di apprendimento in due tempi successivi: il momento dell'acquisizione (lezione) e il momento dell'applicazione delle conoscenze acquisite con cui si procede anche alla valutazione.

Quali sono le strategie metacognitive?

Attraverso alcune metodologie (problem solving, role playing, brainstorming, peer-to-peer, circle time), l'alunno diventa soggetto del processo educativo mettendo in gioco se stesso e le sue cosiddette “soft skills”, ovvero competenze individuali e relazionali.

Che differenza c'è tra metodo e metodologia?

In parole povere, la metodologia è volta ad indagare i metodi. Quindi, la metodologia è un ramo di studio, è un concetto più legato all'accademia, mentre il metodo è uno strumento, è un termine più legato alla pratica.

Quante sono le ipotesi di Krashen?

L'approccio didattico Open Minds si basa sulle ricerche svolte dagli esperti del settore ed in particolare fa esplicito riferimento alla glottodidattica umanistica elaborata dal noto studioso Stephen D. Krashen, che riassumiamo nelle sue 6 ipotesi.

Quali sono i parametri strutturali del parlato?

Il sistema fonico-uditivo

Le proprietà del sistema fonico-uditivo che in modo più evidente condizionano la testualità e le strutture della lingua parlata sono: (a) l'organizzazione temporale del segnale; (b) la non-ripetibilità e permanenza del segnale; (c) la contemporaneità tra produzione e ricezione del segnale.

Qual è il metodo della pedagogia?

I metodi più conosciuti e comunemente usati sono il metodo Montessori, il metodo Waldorf-Steiner e il metodo Happy Child.

Che differenza c'è tra cooperative learning e peer education?

Nel Peer Tutoring uno studente guida l'altro nello svolgimento di un compito o nell'apprendimento di un concetto. Nel Cooperative Learning una ampia varietà di compiti è possibile: da esercizi di lettura e comprensione, alla risoluzione di problemi, alla discussione di concetti, alla produzione di elaborati.

Quali sono i vantaggi del tutoring e peer tutoring?

I vantaggi si evidenziano sia sul piano cognitivo che affettivo: 1. POTENZIA IL SUO APPRENDIMENTO. L'alunno – Tutor, scoprendo meccanismi del processo insegnamento-apprendimento, acquista maggiori conoscenze, una migliore organizzazione ed un migliore uso degli strumenti.

Cosa fa il tutor nel peer to peer?

Il “peer to peer” consiste in un'attività di osservazione reciproca tutor-docente in anno di prova, per cui il docente in anno di prova osserva il tutor e viceversa. L'attività è finalizzata al miglioramento delle pratiche didattiche e alla riflessione condivisa sugli aspetti salienti dell'azione di insegnamento.

Che cos'è il modeling?

La tecnica del modellamento (modeling) consiste nella proposta di esperienze di apprendimento attraverso l'osservazione del comportamento di un soggetto che funge da modello.

Cosa si intende per learning by doing?

È una metodologia didattica teorizzata dal filosofo e pedagogista John Dewey, che considera l'esperienza come fattore abilitante dell'apprendimento del singolo, a tutti i livelli di socializzazione (dal contesto scolastico a quello lavorativo).

Cosa si intende per circle time?

Che cos'è il circle time e quali i suoi benefici. Il tempo del cerchio, o circle time, è un momento particolare della vita scolastica: non più banchi a schiera ma sedie in cerchio; non più valutazione di una prestazione a livello cognitivo, ma ascolto privo di giudizio.

Cos'è la competenza pragmatica?

La competenza pragmatica, intesa come la nostra capacità di usare il linguaggio per agire sugli altri e per comunicare con il mondo, nor- malmente fa parte del processo di socializzazione precoce.

Cos'è l'approccio comunicativo?

L'approccio comunicativo enfatizza la capacità di comunicare il messaggio in base al suo significato, invece che concentrarsi esclusivamente sulla perfezione grammaticale o sulla fonetica.

Che cosa si intende per competenza comunicativa?

La competenza comunicativa è un termine linguistico collegato non solo all'abilità di applicare le regole grammaticali di una lingua per formare enunciati corretti, ma anche di sapere quando usare correttamente questi enunciati.