Quali sono i prerequisiti nella scuola dell'infanzia?

Domanda di: Ione Messina  |  Ultimo aggiornamento: 5 agosto 2022
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Le competenze da sviluppare e potenziare durante la scuola dell'infanzia fanno riferimento a specifiche abilità legate alla percezione, alla conoscenza della schema corporeo, all'orientamento spaziale, all'integrazione spazio-temporale, alla coordinazione generale e oculo-manuale, al linguaggio, all'attenzione e alla ...

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Quali sono i prerequisiti dell'apprendimento?

Con l'espressione Prerequisiti degli Apprendimenti facciamo riferimento ad un insieme di competenze che coinvolgono specifiche funzioni cognitive, connesse ad aspetti attentivi, motori e motivazionali, e che sono alla base della successiva strutturazione delle conoscenze e degli apprendimenti formali.

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Cosa sono i prerequisiti disciplinari?

Cosa sono i prerequisiti dell'apprendimento? Essi sono un insieme di funzioni e abilità specifiche, che si sviluppano molto prima dell'ingresso del bambino alla scuola primaria e che si rivelano necessarie e fondamentali per un corretto processo di apprendimento durante il periodo scolare.

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Quali sono i prerequisiti della scrittura?

Le abilità necessarie per scrivere

Abilità attentive, in particolare l'attenzione prolungata e selettiva. Abilità visuo-percettive (riconoscere e copiare forme grafiche). Coordinazione e organizzazione spaziale (ovvero distinzione tra i concetti di sopra/sotto, dentro/fuori, avanti/dietro etc.).

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Come Potenziare i prerequisiti dell'apprendimento?

Stimolare l'integrazione visivo-uditiva: “a questa immagine quale suono posso abbinare?” Utilizzando diverse attività che invitano i bambini ad abbinare un suono sentito ad un'immagine mostrata, si potrà potenziare un prerequisito fondamentale utile nel processo di apprendimento della lettura (identificazione della ...

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Scuola dell'infanzia e prerequisiti



Trovate 36 domande correlate

Cosa sono le conoscenze nella scuola dell'infanzia?

Le conoscenze sono le informazioni che vengono apprese tramite l'insegnamento e lo studio e costituiscono la parte più nozionistica dell'apprendimento. In passato l'obiettivo delle scuola era principalmente quello di trasmettere conoscenze in modo da permettere la costruzione di un bagaglio culturale personale.

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Cosa è la strumentalità di base?

I disturbi dell'apprendimento, al contrario, sono riconducibili a un deficit specifico nelle strumentalità di base, quali la capacità di lettura, di scrittura e di calcolo, a una disfunzione o a un ritardo nello sviluppo dell'organizzazione neurofunzionale.

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Quali sono le attività di motricità fine?

Già in età prescolare, le attività che richiedono la motricità fine sono parte integrante dello sviluppo del bambino: colorare con i pastelli, giocare con le costruzioni o con i puzzle per passare poi a tutte le attività di cura della propria persona come infilare i bottoni, allacciarsi le scarpe, usare le posate nel ...

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Quali sono le abilità grafo motorie?

ABILITA' GRAFOMOTORIE

Sono le abilità grafiche e prassiche che precedono l'apprendimento della scrittura. E' l'insieme delle competenze motorie (componente posturale) e delle competenze grafiche (componente cinetica) che permettono al bambino di strutturare e automatizzare il corretto gesto grafico.

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Che cosa è la Grafomotricità?

La grafomotricità è un insieme di attività grafico – espressive che accompagna il bambino nella trasformazione del semplice gesto grafico dello scarabocchio nei simboli grafici che costituiscono i prerequisiti della scrittura.

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Quali sono le unità di apprendimento nella scuola dell'infanzia?

Ascolto di brani musicali • Narrazione di storie • Conversazioni libere e guidate • Attività di routine • Giochi liberi e guidati • Giochi motori • Apprendimento di filastrocche, poesie e canzoni • Giochi fonetici. Consapevolezza ed espressione culturale. IMMAGINI, SUONI, COLORI.

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Cosa sono gli obiettivi di apprendimento scuola infanzia?

Gli obiettivi di apprendimento individuano campi del sapere, conoscenze e abilità ritenuti indispensabili al fine di raggiungere i traguardi per lo sviluppo delle competenze.

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Cosa sono le unità di apprendimento nella scuola dell'infanzia?

Che cos' è l'unità di apprendimento

L' unità di apprendimento è infatti un insieme di conoscenze, competenze ed abilità da ottenere durante la formazione scolastica. Questa modalità didattica mette al centro l'interesse dello studente, e non più l'insegnante.

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Quali sono le abilità di base?

Si intendono quelle abilità la cui padronanza è prerequisito essenziale per l'esecuzione di compiti e/o di prestazioni che le implicano necessariamente. Esse rappresentano il fondamento di acquisizioni più complesse e articolate o più mirate e specifiche. Così ad es.

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Cosa sono le conoscenze pregresse?

La conoscenza pregressa (background) Nel machine learning la conoscenza pregressa è il background acquisito dall'agente razionale durante l'apprendimento e le osservazioni. Un apprendimento basato sulla conoscenza pregressa elabora le nuove osservazioni considerando anche le precedenti osservazioni.

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Che cosa è la disprassia?

La disprassia è un disturbo dello sviluppo caratterizzato da un deficit della coordinazione motoria e dalla difficoltà ad automatizzare gesti semplici nelle attività quotidiane e scolastiche.

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Che cosa si intende per coordinazione oculo manuale?

è la capacità di mettere in relazione il movimento della mano con le informazioni provenienti dall'organo visivo e organizzare allo stesso tempo le due funzioni. La coordinazione oculo-manuale è il frutto di un lavoro di elaborazione ed organizzazione delle informazioni spazio-temporali.

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Cosa si intende per spazio grafico?

LO SPAZIO, cioè sulla disposizione delle figure/parole sul foglio. Secondo Pulver lo spazio grafico rappresenta, simbolicamente, quello spazio intrapsichico che va a costituire l'immagine di sé e la propria rappresentazione mentale. Pulver suddivise questo spazio in 4 dimensioni in senso latitudinale e longitudinale.

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Quali sono le Prassie semplici?

Piegare, aprire e chiudere, avvitare o svitare, manipolare, impugnare la penna....

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Come stimolare la motricità fine nei bambini?

Quali attività stimolano la motricità fine
  1. colorare e ritagliare le forme.
  2. fare dei puzzle e sfogliare un libretto.
  3. giocare con le costruzioni e ai travasi.
  4. lavarsi le mani e i denti.
  5. allacciarsi le scarpe, abbottonarsi i pantaloni, utilizzare la zip del cappotto.

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Quali sono gli schemi di base?

Gli Schemi Motori di Base sono le unità di base della motricità umana. Vengono definiti "di Base" perché sono strade d'attivazione neuro/motoria geneticamente prestabilite, proprie della specie umana (la cui caratteristica principale è la statura eretta), necessarie alla sua sopravvivenza ed innate.

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Quali sono le abilità strumentali?

Le abilità strumentali sono le capacità che si acquisiscono con la pratica, si imparano con l'insegnamento formale, si approfondiscono con lo studio o l'uso, in ambiti di specificità.

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Cosa sono i descrittori nella scuola?

Il descrittore è uno strumento di indagine qualitativa che permettere di rilevare, descrivere ed organizzare aspetti non misurabili dei processi e dei risultati formativi.

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Che cosa è la letto scrittura?

Il termine lettoscrittura è una parola composta, diffusa a partire da metà degli anni Ottanta, che indica l'insieme delle abilità di lettura e scrittura, in relazione al loro apprendimento.

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Quali sono i traguardi per lo sviluppo delle competenze nella scuola dell'infanzia?

Traguardi per lo sviluppo della competenza

Il bambino raggruppa e ordina oggetti e materiali secondo criteri diversi, ne identifica alcune proprietà, confronta e valuta quantità; utilizza simboli per registrarle; esegue misurazioni usando strumenti alla sua portata.

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