Quali sono i metodi che usa Piaget nella sua ricerca in psicologia?

Domanda di: Folco Bianco  |  Ultimo aggiornamento: 5 agosto 2022
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Secondo Piaget lo sviluppo cognitivo si verifica attraverso l'assimilazione di informazioni e gli scambi che avvengono direttamente con l'ambiente, permettendo in questo modo di strutturare delle rappresentazioni mentali, schemi cognitivi, ben organizzati.

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Quali sono i metodi utilizzati da Piaget?

Jean Piaget adopera il metodo sperimentale, il quale è basato sull'osservazione oggettiva dei fenomeni, la formulazione e la verifica di ipotesi e la successiva classificazione dei fenomeni.

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Quali sono le teorie di Piaget?

La teoria di Piaget si basa su quattro stadi che il bambino attraversa dalla nascita:senso-motorio, ​pre-operatorio, operatorio concreto, operatorio formale.

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A quale corrente appartiene Piaget?

I cognitivisti sono convinti che l'uomo non nasca con tutte le abilità mentali formate ma che le acquisisce piano piano con gli anni. Piaget è considerato il fondatore della psicologia dello sviluppo.

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Quali sono le principali teorie dell'apprendimento?

Tra le principali teorie dell'apprendimento assumono particolare rilievo: La teoria comportamentista; La teoria cognitivista; La teoria costruttivista.

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Piaget e la teoria dello sviluppo cognitivo



Trovate 39 domande correlate

Chi è il padre del cognitivismo?

La psicologia cognitiva, anche detta cognitivismo, è una branca della psicologia applicata allo studio dei processi cognitivi, teorizzata intorno al 1967 dallo psicologo statunitense Ulric Neisser, che ha come obiettivo lo studio dei processi mentali mediante i quali le informazioni vengono acquisite dal sistema ...

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Quali sono i processi cognitivi?

I processi cognitivi dell'uomo sono: consapevolezza, intelligenza, percezione, intuizione, pensiero, memoria, attenzione, conoscenza, riconoscimento, abilità, comprensione: sono questi i processi cognitivi alla base del funzionamento della mente umana.

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Su cosa si basa il processo di apprendimento del bambino?

II) Piaget ha scoperto che la conoscenza del bambino si basa sull'interazione pratica del soggetto con l'oggetto, nel senso che il soggetto influisce sull'oggetto e lo trasforma.

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Quali sono le finalità del colloquio Piagetiano?

Cogliere il pensiero del bambino e comprendere l'interazione bambino-ambiente. Capire il concetto di “pensiero” che ha un bambino di 5 anni. Proporre situazioni che permettono al bambino di eseguire operazioni concrete, manipolatorie o concettuali, e variare le condizioni del gioco.

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Quali sono le fasi del colloquio?

Il colloquio clinico prevede una certa ciclicità, ovvero ogni incontro, sia esso il primo o quelli successivi, prevede diverse fasi che si ripetono: accoglienza (ciò che Semi chiama “preliminari”), motivazione (“inizio e riconoscimento”), lavoro (“fase libera”), chiusura e separazione (“valutazioni della fase libera e ...

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Quali sono le cinque caratteristiche del colloquio psicologico?

Cinque caratteristiche generali del colloquio psicologico:

la necessità di un accordo comune tra gli interlocutori; un oggetto o argomento che costituisca il focus dello scambio; un obiettivo o uno scopo; un'atmosfera favorente lo scambio comunicativo.

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Che cos'è l'apprendimento per Piaget?

Secondo la teoria dell'apprendimento di Piaget, l'apprendimento è un processo che ha senso solo in situazioni di cambiamento. Per questo motivo, imparare è in parte sapersi adattare a queste novità. Questa teoria spiega la dinamica di adattamento tramite i processi di assimilazione e accomodamento.

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Come viene definito l'apprendimento in psicologia?

In generale si può definire l' apprendimento come una modificazione comportamentale che consegue a, o viene indotta da, un'interazione con l'ambiente ed è il risultato di esperienze che conducono allo stabilirsi di nuove configurazioni di risposta agli stimoli esterni.

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Quanti tipi di apprendimento ci sono?

Tipi di apprendimento: cognitivo, sociale, etologico.

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Chi ha parlato di metacognizione?

Il termine “metacognizione” fu coniato agli inizi degli anni Settanta del Novecento in seguito agli studi condotti nel 1971 dallo psicologo dell'età evolutiva statunitense John H. Flavell sulla conoscenza riguardo alla memoria e alle attività di memorizzazione che egli chiamò «metamemoria».

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Qual è il metodo di ricerca principale della psicologia cognitiva?

Le teorie cognitiviste si presentano solitamente come diagrammi nei quali è rappresentato il flusso dell'informazione da una memoria all'altra e le operazioni cognitive che codificano e confrontano le varie informazioni.

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Chi sono gli autori del cognitivismo?

Brentano, F.C. Bartlett, E.C. Tolman, e di esponenti della psicologia funzionalista e gestaltista e il riconoscimento dell'opera di studiosi quali J. Piaget e J.S. Bruner.

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Chi è il maggior esponente del cognitivismo?

Il Cognitivismo è basato su alcuni capisaldi individuati dal suo maggiore esponente, Howard Gardner.

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Dove avviene l'apprendimento?

L'apprendimento ha un rapporto diretto con la libertà e quindi con l'educazione, poiché ciascun individuo grazie alla formazione è libero di decidere il proprio futuro. Si può apprendere in modo formale, attraverso la scuola e in modo informale, con il contributo della propria famiglia.

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Come funziona il processo di apprendimento?

L'apprendimento è un processo attraverso il quale un soggetto, acquisendo conoscenze e facendo esperienza, modifica il proprio comportamento e interiorizzando l'una e le altre ha influenza, anche se in maniera impercettibile, sulla personalità.

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Perché l'apprendimento è importante?

L'apprendimento è inteso come il processo mediante il quale l'essere umano modifica e acquisisce quelle capacità, abilità, conoscenze, comportamenti o valori necessari per il proprio sviluppo personale. È una delle funzioni mentali più importanti negli esseri umani e negli animali.

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Quanti sono i metodi della pedagogia?

I metodi più conosciuti e comunemente usati sono il metodo Montessori, il metodo Waldorf-Steiner e il metodo Happy Child.

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Come si svolge il primo colloquio psicologico?

Il colloquio inizia col mettere a proprio agio il paziente, si parla per i primi minuti di ciò che è noto ad entrambi come il lavoro, la politica, lo sport, il tempo libero, ecc. Nel frattempo si può osservare l'aspetto e il comportamento del paziente, il suo linguaggio verbale e corporeo.

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Che cos'è l assessment psicologico?

Sotto il termine assessment psicologico viene inteso quel “processo” che consente di giungere a valutazioni sui comportamenti, abilità e personalità di un soggetto.

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Che cosa sono i colloqui?

Il colloquio-intervista nell'ambito del lavoro è una fase della selezione dei candidati a una determinata mansione basata sull'incontro diretto con il candidato stesso.

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