Quali sono i disturbi aspecifici?

Domanda di: Brigitta Donati  |  Ultimo aggiornamento: 3 agosto 2022
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Il Disturbo Aspecifico (o non Specifico) di Apprendimento riguarda difficoltà di apprendimento collegate a capacità cognitive al di sotto della media e/o a malattie di vario tipo: Sensoriali (come sordità o forti difficoltà visive); Neurologiche (come l'epilessia); Genetiche (come la sindrome di Down o di Williams);

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Cosa si intende per disturbo misto?

Ha evidenti problematicità a comprendere concetti particolarmente elaborati e a seguire discussioni in classe poiché non riesce a associare temporalmente gli eventi anche se non presenta un ritardo cognitivo.

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Quanti tipi di disturbi dell'apprendimento esistono?

Questa legge riconosce l'esistenza di dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia come DSA e definisce quali strumenti sono necessari per aiutare i bambini che ne soffrono ad avere una esperienza scolastica soddisfacente e positiva.

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Qual è l'origine o il motivo delle difficoltà di apprendimento?

Attualmente, quindi, non è nota una specifica causa ma si ritiene che il disturbo dell'apprendimento abbia un'origine multifattoriale di tipo sia genetico, sia ambientale. I DSA possono anche presentarsi in associazione ad altre malattie o disturbi meglio definiti quali ad esempio, la sindrome di Down e l'autismo.

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Quali sono i disturbi che più frequentemente troviamo con i DSA?

Spesso alla dislessia sono associate ulteriori difficoltà, quali la disortografia, la disgrafia e, a volte, lievi difficoltà nel linguaggio orale, fatica nel recuperare termini appropriati o nel memorizzare parole nuove, e nel calcolo, soprattutto mentale, e nella memorizzazione delle tabelline.

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Sintomi Vaghi e Aspecifici - Dottor Vincenzo Rosa - Benacus Lab



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Quali sono i disturbi del neurosviluppo?

Nei disturbi del neurosviluppo sono stati inseriti la disabilità intellettiva, i disturbi della comunicazione, il disturbo dello spettro autistico, il disturbo da deficit di attenzione/iperattività, il disturbo specifico dell'apprendimento e i disturbi del movimento.

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Quali sono le caratteristiche dei DSA?

difficoltà nel separare la parola in suoni e a ricostruire la parola dai suoni. le capacità di lettura e scrittura sono più basse rispetto a quanto ci si aspetta in base all'intelligenza e alla curiosità rendimento scolastico basso soprattutto nelle prove scritte. ripetizione scorretta delle parole lunghe.

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Quando un bambino ha problemi di apprendimento?

I bambini con un disturbo dell'apprendimento possono avere difficoltà a organizzare o iniziare attività o a riferire una storia in ordine sequenziale oppure confondono i simboli matematici e i numeri. Un bambino con un disturbo dell'apprendimento può avere difficoltà di comunicazione.

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Come si manifesta il disturbo dell'apprendimento?

I disturbi di apprendimento coinvolgono la difficoltà nella concentrazione o nell'attenzione, nello sviluppo del linguaggio, o nell'elaborazione delle informazioni visive e uditive. La diagnosi comprende valutazioni intellettive, educative, del linguaggio e della fluenza, valutazioni mediche e psicologiche.

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Come capire se si hanno problemi di apprendimento?

Si caratterizza per la difficoltà nell'effettuare una lettura accurata e fluente in termini di velocità e correttezza. Risulta difficile riconoscere le lettere singole, le sillabe e quindi le parole associandole ai suoni corrispondenti. E' possibile che ci siano anche ripercussioni sulla comprensione del testo scritto.

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Quante sono le dislessie?

In base al Modello di lettura a due vie la dislessia viene classificata in: DISLESSIA LESSICALE (superficiale; diretta) DISLESSIA FONOLOGICA. DISLESSIA PROFONDA.

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Quali categorie rientrano nei DSA?

Quanti e quali sono i DSA

I disturbi che rientrano in questa categoria diagnostica sono quattro: la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia. I DSA sono disturbi di origine neurobiologica che hanno anche una matrice evolutiva e si mostrano come un'atipia dello sviluppo.

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Chi fa parte del DSA?

Partiamo dai DSA

Si tratta di una categoria di disturbi in cui rientrano dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia. Vengono diagnosticati da psicologi e/o neuropsichiatri (più eventualmente altre figure come, ad esempio, il logopedista, in base alla regione a cui ci si riferisce).

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Che cosa sono i disturbi evolutivi specifici misti?

"Per “disturbi evolutivi specifici” intendiamo, oltre i disturbi specifici dell'apprendimento, anche i deficit del linguaggio, delle abilità non verbali, della coordinazione motoria, ricomprendendo – per la comune origine nell'età evolutiva – anche quelli dell'attenzione e dell'iperattività ... "

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Quando si parla di disturbo?

Disturbo in letteratura

Dal latino disturbàre [e sturbàre], scompigliare, anche turbamento oppure infastidire. Il termine indica stati d'animo o comportamenti temporanei relativi alle persone o all'ambiente.

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Cosa indica la codifica f81 2 dell ICD?

F 71 Ritardo mentale di media gravità

l'età mentale è compresa tra 6 e 9 anni).

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Come aiutare i bambini con difficoltà di apprendimento?

Il rinforzo positivo è un'altra strategia da utilizzare per aiutare il bambino ad imparare. Quando vedi che tuo figlio mette in atto un comportamento positivo importante per il suo apprendimento (per esempio guarda sul diario cosa fare e prova ad organizzarsi), ricordati di elogiarlo; non dare mai nulla per scontato.

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Come capire se un bambino ha un deficit dell'attenzione?

Sintomi e diagnosi
  1. hanno difficoltà a completare qualsiasi attività che richieda concentrazione.
  2. sembrano non ascoltare nulla di quanto gli viene detto.
  3. sono eccessivamente vivaci, corrono o si arrampicano, saltano sulle sedie.
  4. si distraggono molto facilmente.

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Quali sono i criteri necessari per formulare una diagnosi di disturbo specifico degli apprendimenti?

Il principale criterio necessario per effettuare una diagnosi di DSA è quello della “discrepanza” tra abilità nel dominio specifico interessato e l'intelligenza generale. I domini specifici dei DSA sono: lettura, ortografia, grafia, numero, procedure esecutive del numero e calcolo.

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Cosa vuol dire essere DSA?

I DSA sono. i Disturbi Specifici dell'Apprendimento che coinvolgono l'abilità di lettura, di scrittura e di calcolo. Li conosciamo con questi nomi: Dislessia, che indica la difficoltà di lettura.

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Cosa non sanno fare i dislessici?

Caratteristiche generali dei soggetti con dislessia

Appaiono svegli, molto intelligenti, dalla personalità ben strutturata ma incapaci di leggere, scrivere o fare lo spelling al livello degli altri componenti della classe.

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Quali sono i disturbi del neurosviluppo per il DSM 5?

I disturbi del neurosviluppo sono i primi disturbi trattati nel DSM-5 e comprendono:
  • Disabilità intellettive;
  • Disturbi della comunicazione;
  • Disturbo dello spettro dell'autismo;
  • Disturbo da deficit di attenzione/iperattività (DDAI);
  • Disturbo specifico dell'apprendimento (DSA);
  • Disturbi del movimento;
  • Disturbi da tic.

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Cosa si intende per disturbi del neurosviluppo ECM?

Con l'espressione “disturbi del neurosviluppo” si fa riferimento a un gruppo di condizioni che esordiscono in età evolutiva caratterizzate da deficit dello sviluppo e che causano una compromissione del funzionamento personale, sociale, scolastico.

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Chi si occupa dei disturbi del neurosviluppo?

I Disturbi del Neurosviluppo si manifestano nei primi anni d'età, quindi rientrano nell'ambito di lavoro dei neuropsichiatri infantili, che storicamente, per primi li hanno riconosciuti e studiati.

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Qual è la differenza tra BES e DSA?

Differenza tra BES e DSA

Nello specifico, i DSA sono disturbi dell'apprendimento, la diagnosi della problematica che riguarda l'alunno, mentre BES è il concetto generico che indica il bisogno dell'alunno.

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