Quali competenze deve avere un insegnante della scuola dell'infanzia?

Domanda di: Tosca Pellegrino  |  Ultimo aggiornamento: 19 luglio 2022
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Le principali conoscenze tecniche professionali per svolgere questo lavoro sono:
  • Teorie socio e psico-pedagogiche.
  • Tecniche ludiche e di animazione.
  • Metodi di valutazione di progetti formativi.
  • Metodologie e tecniche educative.
  • Metodologie di progettazione didattica, organizzazione e verifica dell'apprendimento.

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Quali sono le competenze che deve avere un insegnante?

A livello europeo le competenze chiave per la qualità del docente sono legate alla comunicazione, alle abilità logico-matematiche, alla padronanza delle Tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC), alla capacità di individuare e risolvere problemi, alla capacità di collaborare in gruppo per il ...

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Chi deve pulire i bambini della scuola dell'infanzia?

In questo caso, infatti, spetta all'educatrice (o educatore) cambiare e pulire il bambino, così come lavarlo dopo un'attività o dopo la pappa. Solo se l'educatrice non riesce per concreti problemi logistici (ad esempio se è da sola e più di un bambino ha bisogno) può intervenire l'ausiliaria.

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Quali sono gli obblighi orari dell'insegnante della scuola dell'infanzia?

28, comma 5, del CCNL scuola 2006-2009 è specificato che sono previste 25 ore settimanali per gli insegnanti della scuola dell'infanzia, 22 ore per la scuola primaria più due ore di programmazione, 18 ore nella secondaria di primo e secondo grado, distribuite in non meno di cinque giornate settimanali.

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Chi deve fare l'orario scolastico?

La delibera per la determinazione dell'orario scolastico compete quindi al Consiglio di Istituto (vero Governo della scuola), sentito il parere del collegio dei docenti. Il Ds, che “dirige” ma non “governa” la scuola, provvede alla formulazione dell'orario e alla sua estensione.

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✨Spazio competenze ✨ - Guida Didattica per l'insegnante della Scuola dell'Infanzia



Trovate 39 domande correlate

Quante ore si fanno alla scuola dell'infanzia?

Scuola d'infanzia: gli orari di funzionamento della scuola dell'infanzia fissati dal regolamento sono, di norma, pari a 40 ore settimanali; su richiesta delle famiglie, l'orario può essere ridotto a 25 ore settimanali o elevato fino a 50, nel rispetto dell'orario annuale massimo delle attività educative.

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Chi cambia il pannolino a scuola?

Il Collaboratore scolastico può (e deve) cambiare il pannolino dell'alunno della scuola dell'infanzia ma non può gestire un disabile non deambulante e non autosufficiente, questo nel supremo interesse dell'alunno e nel rispetto delle norme non solo di origine contrattuale.

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Quali sono i compiti di un collaboratore scolastico?

E' addetto ai servizi generali della scuola con compiti di accoglienza e di sorveglianza nei confronti degli alunni e del pubblico; di pulizia e di carattere materiale inerenti l'uso dei locali, degli spazi scolastici e degli arredi; di vigilanza sugli alunni, di custodia e sorveglianza generica sui locali scolastici, ...

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Cosa deve fare il collaboratore scolastico?

Il Collaboratore Scolastico effettua attività di sorveglianza e vigilanza nei confronti degli alunni, degli stabili della scuola e nei confronti di tutti gli adulti che accedono ai locali scolastici. Altro compito basilare del Collaboratore scolastico è quello della pulizia.

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Che cosa sono le competenze nella scuola?

Competenza matematica e Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia; Competenza digitale; Imparare ad imparare; Competenze sociali e civiche; Spirito di iniziativa e i dit i lità imprenditorialità; Consapevolezza ed espressione culturale culturale.

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Quali competenze a scuola?

Il quadro di riferimento delinea otto competenze chiave:
  • comunicazione nella madrelingua;
  • comunicazione nelle lingue straniere;
  • competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia;
  • competenza digitale;
  • imparare a imparare;
  • competenze sociali e civiche;
  • spirito di iniziativa e imprenditorialità;

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Che cosa sono le competenze professionali?

In ambito lavorativo, si dicono competenze professionali o skills le qualifiche professionali conseguite con le esperienze di lavoro: conoscenze teoriche, abilità pratiche, attitudini comportamentali e relazionali.

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Quante ore deve pulire un collaboratore scolastico?

La pulizia a secco deve essere effettuate 3 volte a settimana sugli spazi di competenza; l' idropulitira va effettuata almeno 2 volte a settimana.

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Quali sono le mansioni di un bidello?

In estrema sintesi, i bidelli e le bidelle hanno un ruolo di responsabilità, essendo di fatto addetti ai servizi generali con funzioni di accoglienza e sorveglianza. Ben si comprende allora il loro ruolo non secondario per l'organizzazione e il buon funzionamento della scuola.

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Chi deve pulire i bagni a scuola?

Le pulizie rientrano tra le mansioni dei bidelli

“Esegue, nell'ambito di specifiche istruzioni e con responsabilità connessa alla corretta esecuzione del proprio lavoro, attività caratterizzata da procedure ben definite che richiedono preparazione non specialistica.

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Quali sono gli incarichi specifici?

Sono quegli incarichi che per il loro svolgimento richiedono un maggior impegno e pertanto il contratto nazionale ha previsto che vengano compensati. La contrattazione di istituto decide i criteri di attribuzione degli incarichi al personale ed i compensi da dare a ciascuno incarico.

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Quante aule deve pulire il bidello?

In sei puliamo tutto questo tutti i giorni. Ma a gruppi di tre al mattino e tre al pomeriggio (ed ecco come 2,2 a classe diventa 3,3 a classe). E contando i ventisei locali della scuola più gli otto corridoi e i 12 bagni si diventa... un bidello ogni QUINDICI LOCALI da pulire giornalmente.

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Quanti metri quadri può pulire un collaboratore scolastico?

Al "Volta" ogni bidello deve pulire 2.500 metri quadrati.

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Chi deve cambiare il pannolino nella scuola primaria?

Infatti: il CCNL del comparto scuola già dal 2003 stabilisce agli articoli 47, 48 e Tabella A che il Dirigente Scolastico deve assegnare un incarico a un collaboratore e a una collaboratrice scolastica per la cura dell'igiene personale e per l'accompagnamento a servizi igienici agli alunni con disabilità.

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Chi cambia i pannolini alla scuola dell'infanzia?

In questo caso, infatti, spetta all'educatrice (o educatore) cambiare e pulire il bambino, così come lavarlo dopo un'attività o dopo la pappa. Solo se l'educatrice non riesce per concreti problemi logistici (ad esempio se è da sola e più di un bambino ha bisogno) può intervenire l'ausiliaria.

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Chi deve pulire i bambini disabili a scuola?

I dirigenti possono, infatti, individuare tra i collaboratori scolastici chi può occuparsi dell'igiene e dell'assistenza di base degli alunni disabili". Infine il ministero, da parte sua, stimolerà "ancora di più la formazione specifica per tutto il personale scolastico.

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Che differenza c'è tra scuola materna e scuola dell'infanzia?

La scuola dell'infanzia (nota anche e in passato unicamente come scuola materna) consiste in Italia nel percorso pre-scolastico rivolto ai bambini dai tre ai sei anni d'età.

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Quanti anni dura l'infanzia?

Il periodo dell'infanzia dura all'incirca dalla nascita fino ai 10 anni di età.

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Quanto guadagna un insegnante di scuola dell'infanzia?

In particolare, stando alle leggi in vigore, lo stipendio medio di una maestra d'asilo in base agli anni di servizio oscilla tra i circa 1.800 euro lordi per maestre a inizio carriera e i circa 2.800 euro per maestre a fine carriera.

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Quanti kg può sollevare un collaboratore scolastico?

Il limite di carico che in condizioni ideali è possibile movimentare è stabilito, all'Allegato XXXIII del D. Lgs 81/08 (che fa riferimento alla ISO 11228), in 25 Kg per il lavoratore e 15 Kg per le lavoratrici (15 Kg per gli adolescenti e 10 Kg per le adolescenti).

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