Qual è il complesso rapporto tra educazione ed istruzione?

Domanda di: Dott. Naomi Greco  |  Ultimo aggiornamento: 3 agosto 2022
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E' bene precisare: l'educazione riguarda la persona nei suoi rapporti con gli altri; l'istruzione riguarda i saperi disciplinari (costitutivi del saper fare); la formazione riguarda la persona in quanto tale.

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Che rapporto c'è tra educazione ed esperienza?

L'educazione è ben riuscita quando la continuità dell'esperienza consente una crescita effettiva dell'uomo, in termini di capacità di acquisizione di nuove esperienze, di una migliore capacità di interagire positivamente col mondo, imparando continuamente dall'esperienza.

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Qual è il rapporto tra educazione e pedagogia?

La pedagogia in base a essa, ci suggerisce come l'uomo debba essere educato; quindi la pedagogia è una scienza filosofica. La pedagogia deve tener conto delle circostanze ambientali, psicologiche, sociali nelle quali si svolge l'educazione. Perciò essa ha rapporto anche con la psicologia e la sociologia.

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Perché l'istruzione è importante?

L'istruzione rappresenta la chiave e la possibilità per conoscere e costruire poi una propria idea di mondo e di futuro. È un diritto sancito nella Carta dei diritti dei bambini (CRC – Convention on the Rights of the Child). Lo è perché è lo strumento più valido per combattere povertà, emarginazione e sfruttamento.

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Su cosa si basa l'educazione di oggi?

L'educazione consiste in un rapporto tra due persone: un educatore e un educando. L'educatore deve adeguarsi ( e di conseguenza adeguare l'intervento educativo) al livello dell'educando, comprendendo i suoi bisogni e incentivando le sue competenze.

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Lezione 2. Istruzione, Educazione, Formazione: sinonimi?



Trovate 34 domande correlate

Come è cambiata l'educazione nel tempo?

Il modello educativo è cambiato, passando dalla famiglia tradizionale, “normativa”, incentrata sull'obbedienza del figlio e la sua sottomissione al volere degli adulti, a quella attuale, “affettiva”, molto più attenta agli aspetti emotivi dei suoi membri e più morbida nel dare regole, col tentativo di non imporle con l ...

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Quanti tipi di educazione esistono?

Esistono tre tipi di educazione: la formale, la non formale e l'informale. La prima disciplina che studiò sistematicamente i problemi dell'educazione fu la pedagogia, che si concentrò sull'educazione infantile.

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Perché è così importante andare a scuola?

Andare a scuola è un'occasione per imparare a VIVERE bene con gli altri e a risolvere i problemi di tutti i giorni. Per esempio, ogni volta che fate un lavoro di gruppo con i vostri compagni, vi ALLENATE a dialogare con persone diverse da voi e a cercare soluzioni che vadano bene per tutti.

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Perché è importante frequentare la scuola e ricevere una buona istruzione?

A scuola s'impara una cosa fondamentale, almeno quanto lo studio in sé: a relazionarsi con gli altri. Il bambino comincia a capire di vivere una società nella quale bisognerebbe avere rispetto gli uni degli altri. Studiare significa anche mettersi alla prova.

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Come l'istruzione influenza la vita degli individui?

Attraverso l'istruzione l'uomo si rende libero perché è capace di comprendere, di prendere decisioni in autonomia sulle basi delle proprie conoscenze. Conoscenza e competenza sono tra l'altro fondamentali per inserirsi nel mondo lavorativo e decidere quindi del proprio futuro.

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Qual è il rapporto tra pedagogia e società?

L'educazione non può essere staccata dall'ambiente di vita e di lavoro, un'educazione nuova è possibile solo in un nuovo ordine sociale. La società è un sistema formativo complesso in cui scuola, famiglia, ambiente lavorativo e Chiesa offrono il proprio contributo all'educazione dell'individuo.

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Qual è lo scopo della pedagogia?

Disciplina che studia i processi dell'educazione e della formazione umana. Con il termine pedagogo si intende il precettore, l'istitutore, la persona a cui è affidata l'educazione di un fanciullo.

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Che ruolo ha la pedagogia nel qualificare i processi educativi?

- La pedagogia si occupa, in particolare, degli aspetti di fondo, ovvero degli indirizzi educativi, dei valori, degli obiettivi perseguiti. - La pedagogia è "la lettura della realtà sotto il profilo dell'educazione" per la realizzazione di un possibile mondo migliore.

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Come concepisce Dewey l'esperienza?

Dewey contribuisce ad avvalorare l'educazione svolta all'aperto dal momento in cui concepisce l'esperienza come rapporto tra uomo e ambiente, dove l'uomo è attivo e interagisce con ciò che lo circonda, per cui il pensiero dell'individuo nasce dall'esperienza intesa come esperienza sociale.

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Che cos'è l'esperienza per Dewey?

L'esperienza è un processoL'esperienza, secondo Dewey è un processo e non il risultato statico e determinato di un accumulo di sensazioni o informazioni acquisite. L'esperienza è un processo in cui non si può distinguere esattamente fra soggetto dell'esperienza e oggetto esperito.

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Quali sono i principi del metodo di Dewey?

Per riuscire nell'intento, Dewey ci parla di 3 importanti principi di cui tener conto nel processo educativo: (a) la continuità dell'esperienza, (b) il controllo sociale e (c) la natura dell'esperienza.

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Perché la scuola è un diritto?

L'istruzione è al tempo stesso un diritto e un dovere, un diritto perché deve dare la possibilità a tutti di acquisire conoscenze e competenze e un dovere poiché è grazie allo studio che si potranno un giorno raggiungere determinati traguardi.

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Qual è il valore della scuola?

La scuola ha un valore sociale che dobbiamo continuamente affermare: è il valore della quotidiana relazione fra docenti e studenti, della vita in comune, delle relazioni di cooperazione, delle regole condivise e - in termini più profondi - degli apprendimenti che aprono alla conoscenza della vita.

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Che cosa è per te la scuola?

La scuola è prima di tutto studio, conoscenza, cultura, apprendimento dei saperi, ma è anche educazione, teatro di crescita civile e di cittadinanza; è luogo in cui nascono e crescono affetti, sentimenti, e si affermano le prime amicizie, che, in molti casi, resteranno per tutta la vita.

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Quanto è importante la scuola per i bambini?

Favorisce l'incontro e la conoscenza degli altri bambini in modo durevole. Ciò permette di prendere coscienza che esistono anche gli altri, con diritti che vanno rispettati, con differenze corporee e di carattere, con modi di fare che richiedono collaborazione, pazienza o disponibilità all'aiuto.

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Quali sono i campi dell'educazione?

Quali sono i campi della teoria educativa? La teoria dell'educazione comprende molte filiali, come pedagogia, andragogia, curriculum, apprendimento e politica educativo, organizzazione e leadership. … Il pensiero educativo è informato da molte discipline, come storia, filosofia, sociologia e psicologia.

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Quali sono gli stili educativi?

Dalla combinazione di queste due dimensioni emergono quattro possibili stili educativi: autorevole, autoritario, permissivo/indulgente e trascurante/rifiutante. Solitamente lo stile autorevole è preferibile perché stimola maggiormente l'autostima, l'assertività, la responsabilità e l'autonomia.

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Che cos'è la buona educazione?

La buona educazione è sempre associata a un'idea di passato, regole d'altri tempi, e all'idea dell'apparire, regole per far bella figura. Tanto più se parliamo di bambini bene educati. Eppure la buona educazione dovrebbe essere un concetto che richiama semplicemente la socialità.

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Come era la scuola nel passato?

Si studiavano alcune materie scolastiche simili ad oggi come: religione, lingua italiana, storia, geografia, aritmetica, geometria, scienze, disegno, canto, ginnastica; altre invece erano diverse, ad esempio: bella scrittura, educazione morale e civile e per i più grandicelli nozioni di diritto e di economia, lavori ...

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Come era la scuola negli anni 40?

Le classi erano molto numerose, in città si poteva arrivare a quaranta allievi, a volte erano miste, a volte solo maschili o femminili, quindi il docente doveva essere molto severo per tenere la disciplina e, con il consenso delle famiglie, a volte utilizzava anche metodi oggi non più tollerati come castighi corporali, ...

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