Dove si siede in classe l'insegnante di sostegno?

Quanti bambini con sostegno possono stare in una classe?

Il numero degli alunni nelle classi iniziali che accolgono alunni diversamente abili non può superare il limite di 20, purché sia motivata la necessità di tale consistenza numerica, in rapporto alle esigenze formative degli alunni disabili.

Quanti pomeriggi deve fare un insegnante di sostegno?

L'orario di lavoro del docente di sostegno è uguale a quello dei docenti dell'ordine di scuola di servizio, ovvero: Scuola dell'infanzia: 25 ore settimanali e l'incontro mensile di programmazione di 2 ore. Scuola primaria: 22 ore settimanali + 2 ore di programmazione settimanale. Scuola secondaria: 18 ore settimanali.

Chi deve fare l'orario scolastico per l'insegnante di sostegno?

Chi stabilisce il numero di ore di sostegno

La proposta viene poi presentata al dirigente scolastico, il quale la trasforma in richiesta e la trasmette all'Ufficio Scolastico Regionale. Una volta acquisiti i dati gli Uffici Scolastici procedono con l'attribuzione degli insegnanti di sostegno ai singoli istituti.

Quante ore al giorno può fare un insegnante di sostegno?

51/3 del CCNL/2007 prevede che l'orario di lavoro massimo giornaliero è di nove ore. Se la prestazione di lavoro giornaliera eccede le sei ore continuative il personale usufruisce a richiesta di una pausa di almeno 30 minuti al fine del recupero delle energie psicofisiche e dell'eventuale consumazione del pasto.

Che differenza c'è tra insegnante di sostegno ed educatore?

Il docente di sostegno è un docente specializzato e ha compiti e responsabilità pari a quelle di tutti gli altri docenti; mentre l'assistente educativo ha compiti di affiancamento alla struttura scolastica durante la frequenza dell'alunno disabile non autonomo,al fine di sostenerlo e di aiutarlo.

Quando l'insegnante di sostegno può sostituire il collega assente?

Il docente di sostegno può supplire un collega assente se si verificano “casi eccezionali non altrimenti risolvibili”, cioè deve verificarsi che: L'alunno con disabilità è assente. Le soluzioni sopraindicate non risultino attuabili e non è possibile convocare supplenti esterni.

Chi deve accompagnare il bambino disabile in bagno?

I collaboratori scolastici che hanno svolto il corso devono anche assistere gli alunni con disabilità nell'igiene personale. Si tratta di un servizio importantissimo che riguarda anche alunni più piccoli e non autonomi che iniziano, per esempio, la scuola dell'infanzia.

Quando le maestre chiedono il sostegno?

Si avvicina la scadenza di giugno, termine entro il quale i GLO (Gruppi di lavoro operativi sul caso) devono proporre al dirigente scolastico il numero delle ore di sostegno da assegnare, per l'anno successivo, alla classe frequentata dall'alunno disabile.

Quali sono i punti di forza di un insegnante di sostegno?

Qual è lo stipendio di un insegnante di sostegno?

In una scuola secondaria di primo grado (medie), un insegnante di sostegno guadagna in media 1500 euro al mese; In una scuola secondaria di secondo grado (superiori), un insegnante di sostegno guadagna in media 1540 euro al mese.

Chi può fare la MAD per il sostegno?

La MAD, sia per docenza comune che docenza sostegno, infatti può essere inviata da chiunque poiché richiede requisiti minimi quali diploma o laurea.

Cosa scrive il docente di sostegno nel registro?

REGISTRO PERSONALE DEL DOCENTE DI SOSTEGNO

Tale documento deve essere compilato nella parte iniziale con i dati anagrafici e scolastici dell'alunno e aggiornato quotidianamente con gli argomenti svolti e con le osservazioni del docente sul processo di apprendimento e maturazione dell'alunno.

Chi decide le ore di sostegno?

In termini pratici, questo significa che il GLO ha la competenza a decidere quante ore di sostegno devono essere predisposte per l'anno successivo in base al numero di disabili presenti nelle classi e al livello di gravità che essi presentano.

Chi redige il PEI in assenza dell'insegnante di sostegno?

2 del decreto 182/2020: «Il PEI provvisorio è redatto da un GLO, nominato seguendo le stesse procedure indicate all'articolo 3.

Chi affianca l'insegnante di sostegno?

L'Assistente Educativo Culturale può affiancare il bambino da solo o insieme all'insegnante di sostegno, nei casi in cui sia previsto un programma specifico e personalizzato dal Piano Educativo Individualizzato.

Come vengono distribuite le ore di sostegno?

Il numero di ore di sostegno è stabilito sulla base della proposta del GLO (Gruppo di lavoro operativo sul caso). La quantificazione viene effettuata per i singoli alunni disabili, sarà premura del dirigente sommare le ore e chiedere all'USR l'assegnazione ufficiale del monte ore di sostegno ottenuto.

Chi ha il sostegno a scuola ha la 104?

La figura dell'insegnante di sostegno a scuola è stata prevista dalla Legge n. 104 del 1992, che garantisce tale figura per tutti i bambini che hanno un handicap fisico, sensoriale o psichico (incluso il ritardo cognitivo), tale da rappresentare una disabilità.

Quante ore copre il tutor di sostegno?

Il tirocinio indiretto da 50 ore, svolto con tutor coordinatore universitario universitario, comprende la rielaborazione dell'esperienza professionale da un punto di vista personale e psico-motivazionale. Il tirocinio indiretto da 25 ore deve essere svolto sotto la coordinazione del tutor scolastico accogliente.

Quanti autistici possono stare in una classe?

La formazione delle classi e il numero di alunni per classe sono questioni disciplinate dal DPR 81/09, che stabilisce un numero massimo di alunni totali laddove vi siano, in classe, bambini/ragazzi con disabilità, numero che non deve superare i 20 alunni, con possibili deroghe fino al 10%.

Chi deve scegliere i posti in classe?

“La norma prevede, IN SUCCESSIONE TEMPORALE E LOGICA, che l'assegnazione dei docenti alle classi da parte del dirigente scolastico avvenga sulla base di criteri generali stabiliti dal consiglio d'istituto e delle susseguenti proposte fatte dal collegio dei docenti” (Tribunale di Agrigento, sentenza 2778 del 3.12.2004).