Cosa vuol dire dispensativi?
Domanda di: Vienna Rinaldi | Ultimo aggiornamento: 5 marzo 2023Valutazione: 4.6/5 (70 voti)
Le misure dispensative sono un insieme di accorgimenti che sollevano lo studente dal dover svolgere attività che gli risultano difficili oppure che permettendogli di svolgerle con minor materiale e maggiore tempo a disposizione. Nel caso della dislessia si può, per esempio, citare l'esenzione alla lettura ad alta voce.
Quali sono i mezzi dispensativi?
- evitare la lettura ad alta voce.
- evitare l'uso del corsivo o dello stampato minuscolo o la scrittura della lingua o delle lingue straniere.
- non prendere appunti scritti a mano, copiare dalla lavagna o scrivere a mano sotto dettatura.
Quando sono utili le misure dispensative?
Le misure dispensative sono invece interventi che consentono all'alunno o allo studente di non svolgere alcune prestazioni che, a causa del disturbo, risultano particolarmente difficoltose e che non migliorano l'apprendimento.
Quali sono le misure dispensative e gli strumenti compensativi?
Sono invece misure dispensative: gli esercizi più corti, evitare la lettura a voce alta, ridurre i compiti a casa, evitare l'apprendimento mnemonico, evitare lo studio di molte pagine, evitare la sovrapposizione di più prove (ad esempio nello stesso giorno compiti scritti di diverse materie…) ecc.
Quali possono essere gli strumenti compensativi?
- programmi di videoscrittura con correttore ortografico, stampante e scanner.
- programmi con foglio di calcolo e stampante.
- schemi e mappe concettuali.
- penna digitale o smart pen.
- software di sintesi vocale.
- libri e vocabolari digitali.
- computer e tablet.
- registratore.
PdP e strumenti compensativi e dispensativi
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Quali sono i 4 DSA?
I disturbi che rientrano in questa categoria diagnostica sono quattro: la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia. I DSA sono disturbi di origine neurobiologica che hanno anche una matrice evolutiva e si mostrano come un'atipia dello sviluppo.
Quando si deve fare il PDP?
Il PDP deve essere redatto entro massimo tre mesi dall'inizio della scuola o, se la diagnosi viene consegnata in corso d'anno, nel più breve tempo possibile (in quest'ultimo caso, per ottenere un PDP la diagnosi dovrebbe essere consegnata entro il 31 di marzo, termine che non vale se si tratta di una prima diagnosi).
A cosa serve il PDP?
Con il PDP (Piano Didattico Personalizzato) gli insegnanti sono chiamati a disegnare il profilo di una didattica individualizzata e inclusiva, pensata per gli alunni con difficoltà. Il PDP, introdotto dalla legge 170/2010 è obbligatorio per i DSA e facoltativo per i BES.
Come si dividono I DSA?
- DISLESSIA, disturbo specifico di lettura.
- DISORTOGRAFIA, disturbo specifico di scrittura e di automatizzazione delle regole ortografiche.
Chi può fare la diagnosi di DSA?
Per richiedere una diagnosi di DSA bisogna rivolgersi all'ASL. È anche possibile rivolgersi a un privato (neuropsichiatra e/o psicologo) convenzionato o accreditato dall'ASL in base alla Consensus Conference 2012.
Che differenza c'è tra DSA e ADHD?
È, inoltre, emerso che i bambini con ADHD sono specificamente compromessi nel controllo e nell'inibizione degli impulsi, mentre i bambini con DSA sono compromessi nella consapevolezza fonologica, nella memoria verbale, nella narrazione e nelle prove intellettive non verbali (Korkman & Pesonen, 1994).
Qual è la differenza tra BES e DSA?
DSA e BES sono la stessa cosa? La risposta è, ovviamente, negativa: la sigla DSA sta per disturbi specifici dell'apprendimento, mentre BES per bisogni educativi speciali. Questi ultimi, quindi, si riferiscono a una panoramica più ampia e generale, di cui le problematiche legate agli apprendimenti sono un sottogruppo.
Come si fa a sapere se si è dislessici?
- Confusione destra e sinistra;
- Difficoltà nella memorizzazione di sequenze di giorni della settimana, mesi, stagioni, alfabeto;
- Difficoltà nella lettura dell'orologio analogico;
- Confusione tra le lettere graficamente simili;
Che cosa è la dislessia?
La dislessia è un disturbo specifico dell'apprendimento, che emerge classicamente all'inizio della scolarizzazione e incide sulla capacità di leggere, e talvolta pure di scrivere, in modo corretto e fluente. Il dislessico, pertanto, è una persona con difficoltà di lettura e, talora, di scrittura.
Cosa sono i strumenti compensativi?
Gli strumenti compensativi sono strumenti didattici e tecnologici che sostituiscono o facilitano la prestazione richiesta nell'abilità deficitaria.
In che cosa consiste la dislessia?
La dislessia fa parte dei disturbi specifici dell'apprendimento (detti anche DSA) ed è un disturbo caratterizzato dalla presenza di difficoltà nella lettura che si manifestano con errori frequenti e eccessiva lentezza nel leggere, nonostante il bambino mostri un'intelligenza nella norma.
Che differenza c'è tra autistico e dislessico?
L' autismo rientra tra i disturbi non specifici di apprendimento, che differiscono dai DSA perché si riferiscono ad una difficoltà ad acquisire nuove conoscenze e competenze non limitate ad uno o più settori specifici delle competenze scolastiche, ma estesa a più settori.
Che problemi ha un DSA?
I disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) riguardano un gruppo di disabilità in cui si presentano significative difficoltà nell'acquisizione e utilizzazione della lettura, della scrittura e del calcolo.
Cosa non fare con i DSA?
- far leggere lentamente e con precisione.
- far scrivere lentamente e con precisione.
- correggerlo o fermarlo mentre scrive o legge.
- esercitare la scrittura di lettere e sillabe.
- esercitare la lettura di lettere e sillabe.
- dirgli che non riconosce bene le lettere.
Chi ha il PDP può essere bocciato?
Studente con PDP può essere bocciato.
Che differenza c'è tra il PEI e il Pdp?
Come anticipato, il PEI è compilato dalla scuola insieme ai servizi socio-sanitari competenti, in collaborazione della famiglia dell'alunno disabile. Il PDP è invece redatto dal consiglio di classe, ed è buona prassi consultare sempre i genitori e le figure professionali coinvolte nella diagnosi di DSA.
Quanti tipi di PDP ci sono?
- PDP (Piano Didattico Personalizzato)
- PAI (Piano Annuale per l'Inclusione)
- PEI (Piano Educativo Individualizzato)
Quali BES hanno diritto al sostegno?
Vi sono comprese tre grandi sotto-categorie: la disabilità; i disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici e lo svantaggio socioeconomico, linguistico o culturale. FUNZIONAMENTO COGNITIVO LIMITE (QI 70-85).
Cosa vuol dire alunni BES?
Quando parliamo di BES (Bisogni Educativi Speciali) ci riferiamo agli alunni che presentano una condizione di svantaggio tale da rendere difficile l'apprendimento e per cui è necessaria un'adeguata e tempestiva risposta da parte della scuola.
Cosa succede se i genitori non vogliono firmare il PDP?
Se i genitori NON vogliono firmare il PDP? Le Linee Guida, infatti, parlano di “raccordo” con la famiglia, non di “accordo”. Tuttavia, se la famiglia non condividesse il PDP preparato dagli insegnati, deve far mettere a verbale le proprie osservazioni chiedendo e accordandosi con i docenti per eventuali modifiche.
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