Cosa sono i descrittori nella scuola?

Domanda di: Artemide Amato  |  Ultimo aggiornamento: 19 luglio 2022
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Per descrittore di prestazione si intende la descrizione-misurazione della prestazione data dallo studente-candidato sollecitato dalla consegna (micro-obiettivo) indicata nella traccia della prova somministrata; ad ogni descrittore è associato un punteggio.

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Cosa sono i descrittori a scuola?

DESCRITTORI : Categorie di singoli comportamenti rappresentativi che gli Studenti mostrano quando raggiungono un traguardo formativo.

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Cosa sono i descrittori di competenza?

E' un'affermazione che descrive il livello di performance richiesto ai candidati in ciascuno dei punti di una scala di proficiency . I descrittori fanno di solito riferimento al livello di abilità linguistica richiesto (ad es.

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Che cosa sono i giudizi descrittivi?

I giudizi descrittivi sono riferiti agli obiettivi che sono stati definiti all'interno del curricolo di istituto. Ricordiamo infatti che nel curriculo di istituto vengono individuati per ciascun anno e per ciascuna disciplina gli obiettivi di apprendimento che sono poi oggetto della valutazione.

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Cosa sono gli indicatori per la valutazione?

Gli indicatori sono strumenti in grado di mostrare (misurare) l'andamento di un fenomeno che si ritiene rappresentativo per l'analisi e sono utilizzati per monitorare o valutare il grado di successo, oppure l'adeguatezza delle attività implementate.

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Tappa 1.2 - I descrittori



Trovate 34 domande correlate

Quali sono gli indicatori di esito?

Gli indicatori di esito (o di risultato o di outcome) sono tutti quegli indicatori che tentano di quantificare il miglioramento o il peggioramento dello stato di salute del paziente durante il ricovero, per esempio la percentuale di guariti, il tasso di mortalità a 5 anni, ecc.

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Cosa sono gli indicatori nella ricerca sociale?

Gli indicatori (e di rapporti di indicazione) sono parte dell'interazione sociale e vengono abitualmente utilizzati nella vita quotidiana. L'abbigliamento, i comportamenti, sono interpretati come segni, indizi che rinviano a qualcos'altro.

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Quali sono i giudizi per la scuola primaria?

Sulle pagelle dei bambini della scuola primaria, da quest'anno non ci saranno più valutazioni numeriche. Tornano in scena 4 giudizi: in via di prima acquisizione, base, intermedio e avanzato. Nell'elaborare il giudizio descrittivo gli insegnanti terranno conto del percorso fatto e della sua evoluzione.

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Cosa si intende per risorse mobilitate?

- RISORSE MOBILITATE: sono gli strumenti che l'alunno adotta per portare a termine il compito.

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Quali sono le 4 dimensioni della valutazione?

I livelli si definiscono in base ad almeno quattro dimensioni, così delineate: a) l'autonomia; b) la tipologia della situazione (nota o non nota); c) le risorse mobilitate per portare a termine il compito; d) la continuità nella manifestazione dell'apprendimento.

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Cosa sono i descrittori del QCER?

I descrittori del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue sono formulati in termini di indicatori di capacità, ovvero riportano, livello per livello, ciò che un apprendente è effettivamente in grado di “fare linguisticamente”.

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Che cosa sono le griglie di valutazione?

Griglia di valutazione sommativa comprendente i nominativi degli alunni, i livelli delle competenze, rubrica di osservazione sistematica con i relativi indicatori e descrittori, l'autobiografia cognitiva in sintesi.

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Quali sono gli indicatori nel Pei?

Si intendono come strumenti di riflessione e revisione del lavoro scolastico piuttosto che come dati a fini di monitoraggio. Questi indicatori possono potenzialmente essere usati nel monitoraggio degli sviluppi e delle tendenze.

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Cosa sono i livelli di apprendimento?

Nella valutazione periodica e finale, il livello di apprendimento è riferito agli esiti raggiunti dall'alunno relativamente ai diversi obiettivi della disciplina: ciò consente di elaborare un giudizio descrittivo articolato, che rispetta il percorso di ciascun alunno e consente di valorizzare i suoi apprendimenti, ...

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Che cosa sono i Descrittori di Dublino?

I Descrittori di Dublino sono costruiti sui seguenti obiettivi: Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding) Autonomia di giudizio (making judgements) Abilità comunicative (communication skills) Capacità di ...

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Cosa vuol dire livello di apprendimento distinto?

Distinto Conosce gli argomenti trattati in maniera completa; usa in maniera appropriata i linguaggi specifici. Sa utilizzare le conoscenze acquisite cogliendo la relazione tra più discipline, espone con sicurezza e mostra capacità di rielaborazione personale.

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Che significa livello base?

Livello base: è il livello assegnato ad un alunno che porta a termine un lavoro solo in situazioni note utilizzando le risorse fornite dal docente, sia in modo autonomo, ma discontinuo, sia in modo non autonomo, ma con continuità.

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Cosa vuol dire Base in pagella?

Livello base Voto(5/ 6) La competenza è acquisita in modo essenziale: l'alunno esegue i compiti in forma guidata e dimostra una basilare consapevolezza delle conoscenze Livello intermedio Voto (7/8) Livello base Voto(5/ 6) La competenza è acquisita in modo essenziale: l'alunno esegue i compiti in forma guidata e ...

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Cosa vuol dire livello Intermedio?

B– Intermedio L'alunno/a svolge compiti e risolve problemi in situazioni nuove, compie scelte consapevoli, mostrando di saper utilizzare le conoscenze e le abilità acquisite.

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Quali sono i nuovi voti delle elementari?

Non ci saranno più voti numerici nelle pagelle dei bambini dai 6 agli 11 anni, la valutazione verrà espressa tramite giudizi. È tempo di pagelle per gli studenti italiani e alle elementari è in arrivo una novità: da quest'anno, infatti, non ci saranno più voti numerici, ma giudizi descrittivi.

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Come si calcolano i voti alle elementari?

sono i voti presi; n è il numero dei voti.
...
Quindi, ad esempio:
  1. 5+ (cinque più) corrisponde a 5,2;
  2. 5½ (cinque e mezzo) corrisponde a 5,5;
  3. 6- (sei meno) corrisponde a 5,8;
  4. 6+ (sei più) corrisponde a 6,2;
  5. 6½ (sei e mezzo) corrisponde a 6,5;
  6. 7- (sette meno) corrisponde a 6,8.

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Cosa scrivere nelle verifiche con la nuova valutazione?

Nella valutazione sono considerati: - gli esiti delle prove di verifica; - le osservazioni sistematiche sul processo di apprendimento; - i livelli di conoscenze, abilità e competenze; - il livello di partenza; - l'impegno, la partecipazione e il metodo di lavoro; - l'evoluzione del processo di apprendimento.

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Come si costruiscono gli indicatori?

FASE “PLAN”
  1. identificare quale processi vogliamo mantenere monitorati e con quali obiettivi di riferimento (ad es. ...
  2. proporre ipotetici indicatori.
  3. stabilire la corretta modalità di calcolo per ognuno.
  4. associare ad ogni indicatore l'unità di misura corrispondente.

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Che cos'è la Operativizzazione?

È un asserto (affermazione, proposizione) che esprime una relazione fra due o più proprietà che può essere controllato empiricamente. L'operativizzazione delle ipotesi è la loro trasformazione in affermazioni empiricamente osservabili.

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A cosa serve la definizione operativa?

La funzione della definizione operativa è di trasformare un indicatore in variabile.

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