Cosa hanno in comune bullismo e cyberbullismo?
Domanda di: Sesto Farina | Ultimo aggiornamento: 3 agosto 2022Valutazione: 4.6/5 (47 voti)
Bullismo e cyber bullismo rappresentano due facce della stessa medaglia che hanno in comune: i soggetti responsabili, ovvero il bullo dominante, ossia colui che prende l'iniziativa; gli aiutanti e sostenitori del bullo, coloro che partecipano all'azione o la rinforzano ridendo e incitando; la vittima che subisce l' ...
Quali sono le differenze e le somiglianze tra il bullismo e il cyberbullismo?
La prima evidente disuguaglianza sta nel luogo dove questi eventi si sviluppano; nel caso del bullismo, l'aggressione - fisica o psicologica - avviene in un luogo reale, dove vittima e “carnefice” sono faccia a faccia. Il cyberbullismo, invece, si diffonde in internet e sui social, adattandosi alle regole della rete.
Quali sono le più comuni conseguenze degli atti di bullismo in rete?
L'aspetto più preoccupante di questo fenomeno riguarda poi le sue conseguenze. Si spazia, infatti, dalla vergogna e dall'imbarazzo all'isolamento sociale della vittima, senza tralasciare varie forme depressive, attacchi di panico e atti estremi come i tentativi di suicidio.
Quali sono le conseguenze del bullismo e cyberbullismo?
Tre le conseguenze psicologiche legate al cyberbullismo vi sono ansia, depressione e, nei casi più estremi, il suicidio (Kowalski et al., 2014) e, come suggerito da Wright (2018), le conseguenze negative, emotive e comportamentali potrebbero persistere in modo significativo nel tempo rispetto a quelle legate al vissuto ...
Cosa contraddistingue il cyberbullismo?
Il cyberbullismo definisce un insieme di azioni aggressive e intenzionali, di una singola persona o di un gruppo, realizzate mediante strumenti elettronici (sms, mms, foto, video, email, chatt rooms, istant messaging, siti web, telefonate), il cui obiettivo e quello di provocare danni ad un coetaneo incapace di ...
VIDEOLEZIONE N°1 BULLISMO E CYBERBULLISMO
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Quali sono le caratteristiche principali del cyberbullismo?
Il cyberbullismo condivide con il bullismo tradizionale le caratteristiche intrinseche al fenomeno, ascrivibili alla persistenza con la quale si verificano le azioni vessatorie, l'asimmetria di potere tra vittima e aggressore e l'intenzionalità di lesione da parte del bullo.
Qual è lo scopo del cyberbullismo?
Con il termine cyberbullismo si indicano forme di aggressione, molestia e discriminazione realizzate attraverso l'impiego dei nuovi strumenti di comunicazione offerti dallo sviluppo della rete Internet.
Quali sono le conseguenze del bullismo?
L'essere, o l'essere stati vittime di bullismo ha una serie di conseguenze psicologiche negative. Possono presentarsi disturbi dell'umore, tendenza all'isolamento, calo dell'autostima, disturbi nel sonno o la comparsa di una serie di disturbi psicosomatici (ad es. mal di testa etc.)
Quali sono gli effetti negativi del cyberbullismo?
Gli effetti negativi possono ricadere sul benessere sociale, su quello emotivo e su quello scolastico delle vittime: il malessere viene spesso espresso attraverso ansia, bassa concentrazione e un rendimento scolastico che peggiora e (anche se raramente) può sfociare in comportamenti più gravi come depressione e ...
Quali sono le conseguenze più gravi registrate tra le vittime del cyberbullismo?
La fascia più esposta è rappresentata dai ragazzi delle scuole medie. Tra le conseguenze più gravi nelle vittime sistematiche anche l'autolesionismo, i disturbi alimentari, il vissuto depressivo e l'ideazione suicidaria.
Quali possono essere i rischi della rete?
Perdita della privacy, phishing, truffe on line “sentimental scam”, fake news, virus, trojan e malware… Dietro “l'angolo della connessione” i pericoli della Rete sono molti. Spesso imprevedibili, talvolta evidenti. Sono stati loro i protagonisti dell'ultima puntata di Tecnologia in tasca.
Dove è più diffuso il bullismo?
Istituti, case famiglia, istituti penitenziari, comunità accoglienza: sono luoghi dove l'aggressività e le prepotenze si sviluppano con molta facilità, atti di bullismo fino a veri e propri pestaggi o atti criminali sono all'ordine del giorno.
Quanti bulli ci sono?
La dimensione del fenomeno. In Italia vivono circa 4 milioni di adolescenti e preadolescenti, di età compresa tra 11 e 17 anni. Si può stimare che solo poco meno della metà (1,8 milioni) non abbia subito episodi di bullismo, sulla base dei dati Istat più recenti (2015).
Che cos'è il bullismo e il cyberbullismo?
Il fenomeno del bullismo/cyberbullismo è caratterizzato da azioni prepotenti, violente e intimidatorie (molestie verbali, aggressioni fisiche, forme di persecuzione, etc.)
Perché il cyberbullismo può essere ancora più pericoloso del bullismo?
Il cyberbullismo può avere ripercussioni negative sulla vittima anche peggiori rispetto al bullismo tradizionale, perchè la persecuzione mediatica non è circoscritta ad un singolo ambiente (la scuola, la palestra, ecc) al di fuori del quale la vittima può avere un suo 'riscatto' psicologicamente compensativo, ma ...
Quale forma di bullismo si attiva nel cyberbullismo?
I cyberbulli possono, infatti, inviare o pubblicare su internet immagini (fotografie o videoclip) alterate della vittima, ad esempio, modificando il viso o il corpo dello studente target al fine di ridicolizzarlo, oppure rendendolo protagonista di scene sessualmente esplicite, attraverso l'uso di fotomontaggi.
Quali sono le principali cause del bullismo?
Le cause all'origine del bullismo sono plurime e riconducibili a fattori individuali o dinamiche di gruppo: il temperamento del bambino, i modelli familiari, gli stereotipi imposti dai mass media, l'educazione impartita dai genitori o dalle istituzioni scolastiche e altre variabili collegate all'ambiente sociale.
Quali sono le tre caratteristiche del bullismo?
Il bullismo è caratterizzato dai seguenti aspetti: - l'intenzionalità; - la persistenza nel tempo; - la simmetria della relazione. Il bullo agisce con l'intenzione e lo scopo preciso di dominare sull'altra persona, d'offenderla e di causarle danni o disagi.
Come ci si sente ad essere vittime di bullismo?
- Bassa autostima.
- Scarsa capacità di risoluzione dei problemi.
- Sintomi depressivi.
- Difficoltà emotive.
- Sentimenti di solitudine.
- Basso rendimento scolastico ed elevato numero di assenze da scuola.
- Disturbi del comportamento.
Qual è la legge del cyberbullismo?
La legge 71 del 2017 sul contrasto al cyberbullismo
La legge 71 del 2017 - disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione e il contrasto del fenomeno del cyberbullismo - è nata per prevenire i danni derivanti da manifestazioni di abuso e denigrazione attraverso l'utilizzo del web.
Come si trasmette il cyberbullismo?
Rispetto alle modalità di esecuzione delle molestie, il tutto si svolge attraverso le nuove tecnologie e i nuovi media. L'intimidazione può avvenire tramite telefonate, sms, mail, chat, social network, forum online, siti di giochi.
Quante sono le forme di cyberbullismo?
outing: rivelare informazioni personali e riservate riguardanti una persona; trickery: spingere il soggetto, attraverso l'inganno, a rivelare informazioni spiacevoli e private per renderle successivamente pubbliche in rete; esclusione: escludere intenzionalmente una vittima da un gruppo on-line.
Che tipi di cyberbullismo ci sono?
- Flamming (conflitti verbali)
- Harassment (molestie)
- Denigration (fake news)
- Cyberstalking (terrorizzare le vittime)
- Impersonation (furto di identità)
- Tricy o Outing (diffusione informazioni carpite)
- Exclusion (escludere da un gruppo)
Quali sono gli atti di cyberbullismo?
“Qualunque forma di pressione, aggressione, molestia, ricatto, ingiuria, denigrazione, diffamazione, furto d'identità, alterazione, acquisizione illecita, manipolazione, trattamento illecito di dati personali in danno di minorenni, realizzata per via telematica, nonché la diffusione di contenuti on line aventi ad ...
Quanti ragazzi sono vittima di bullismo in Italia?
La percentuale di soggetti che dichiara di avere subìto prepotenze diminuisce al crescere dell'età. Il 22,5% dei ragazzi 11-13enni dichiara di essere rimasto vittima di vessazioni continue (una o più volte nel corso del mese) da parte di altri coetanei, rispetto al 17,9% degli adolescenti 14-17enni.
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