Cosa fare se manca l'insegnante di sostegno?

Domanda di: Dr. Deborah Leone  |  Ultimo aggiornamento: 2 agosto 2022
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Conferimento delle supplenze
La Circolare è importante poiché, consente, soprattutto in caso di assenza dell'insegnante per il sostegno, l'immediata nomina di un supplente con la garanzia della realizzazione del diritto allo studio degli alunni con disabilità.

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Cosa fa l'insegnante di sostegno se manca il bambino?

Pertanto, in caso di assenza dell'alunno, l'insegnante di sostegno dovrà rimanere nella classe in cui è contitolare. Se è assente l'insegnante curricolare, che condivide la stessa classe, in base al principio della contitolarità dell'insegnante di sostegno (art 13.

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Dove si siede l'insegnante di sostegno in classe?

Il docente di sostegno si siede al suo banco e in caso di necessità, indossando la mascherina, si avvicina al banco dell'alunno, che indossa a sua volta la mascherina. Se l'allievo non può indossare la mascherina, il docente di sostegno indossa la mascherina e la visiera..

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Chi deve accompagnare l'alunno disabile in bagno?

Sulla questione è intervenuto il prof. Nocera, già vicepresidente nazionale della F I S H federazione italiana per il superamento dell'handicap " Ribadisco che il compito dell'assistenza igienica è dei Collaboratori e delle Collaboratrici scolastiche, che debbono ricevere l'incarico dal Dirigente scolastico.

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Quanti bambini può avere un insegnante di sostegno?

Secondo quanto denunciato nel testo dal coordinamento, “i docenti di sostegno in organico di diritto sono stati assegnati, per quasi tutte le scuole, con un rapporto di 1 insegnante ogni 4 alunni”.

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INSEGNANTE DI SOSTEGNO: COSA FA? QUALI SONO I COMPITI E LE COMPETENZE?



Trovate 16 domande correlate

Quanti alunni con sostegno in una classe?

Su questo stesso argomento si è espressa anche la Fand (Federazione tra le associazioni nazionale di disabili), secondo la quale per una didattica realmente formativa e inclusiva non dovrebbero esservi più di due alunni con disabilità all'interno di classi con non oltre 20 alunni totali.

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Quanti bambini con handicap possono stare in una classe?

Numero di alunni totali in una classe con disabili

Il numero degli alunni nelle classi che accolgono alunni disabili non può superare il limite di 20/22, purché sia motivata la necessità di questa consistenza numerica, in rapporto alle esigenze formative degli alunni disabili.

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Chi deve accompagnare i bambini in bagno?

Il servizio è riservato agli utenti registrati. I bambini della scuola materna vanno accompagnati e sorvegliati anche in bagno, poiché in caso d'incidente la scuola è sempre responsabile. Lo ha deciso la Sezione Terza Civile della Cassazione con la sentenza n. 9906 depositata il 26 aprile scorso.

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Chi cambia il bambino disabile a scuola?

In questo caso, infatti, spetta all'educatrice (o educatore) cambiare e pulire il bambino, così come lavarlo dopo un'attività o dopo la pappa. Solo se l'educatrice non riesce per concreti problemi logistici (ad esempio se è da sola e più di un bambino ha bisogno) può intervenire l'ausiliaria.

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Chi deve fare il profilo di funzionamento?

È redatto con la collaborazione dei genitori della bambina o del bambino, dell'alunna o dell'alunno, della studentessa o dello studente con disabilità, nonché con la partecipazione di un rappresentante dell'amministrazione scolastica, individuato preferibilmente tra i docenti della scuola frequentata.

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Quale legge introduce insegnante sostegno?

La figura dell'insegnante “di sostegno” è nata giuridicamente con il D.P.R. 970/1975, come docente "specialista", distinto dagli altri insegnanti curricolari ed è stata ulteriormente definita dalla Legge 517/77 che ratifica il diritto alla piena integrazione degli studenti con handicap nella scuola pubblica.

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Quali sono i compiti di un insegnante di sostegno?

L'insegnante di sostegno è un docente specializzato nell'insegnamento a bambini e ragazzi con disabilità (fisiche, mentali, cognitive), disturbi comportamentali e dell'apprendimento.

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Chi richiede l'utilizzo di un insegnante di sostegno?

Ogni anno scolastico, con le nuove preiscrizioni, ogni Istituzione scolastica determina il numero dei soggetti portatori di handicap iscritti, valuta la gravità ed i bisogni di ogni singolo caso e chiede all'Ufficio del Provveditorato l'assegnazione di un numero adeguato di insegnanti di sostegno.

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Chi sostituisce l'insegnante di sostegno in caso di assenza?

Nel caso di assenza del docente di sostegno non è possibile ricorrere alla sua sostituzione né da parte del docente della classe, né tantomeno da altro docente dell'istituto e va sostituito, non appena assente, nominando subito, anche per supplenze brevi inferiori ai cinque giorni nella scuola primaria ed a quindici ...

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Quando l'insegnante di sostegno può sostituire il collega assente?

Il docente di sostegno durante le sue ore di servizio non può essere chiamato a sostituire i colleghi assenti nemmeno nel caso si dovesse verificare l'assenza di un collega della classe di cui è titolare. Sia che si tratti di un'assenza dovuta ad un permesso breve che ad una malattia.

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Chi sono i docenti contitolari della classe?

E' composto da: • tutti i docenti della classe • docenti di sostegno che sono contitolari delle classi interessate (art. 315, comma 5) • rappresentanti eletti annualmente dai genitoriE' presieduto dal Dirigente Scolastico, oppure da un docente, membro del Consiglio, delegato del Dirigente.

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Quando è obbligatorio cambiare il pannolino al bambino?

Parliamo dai bimbi dai 3 ai 6 anni, perché da quelli più piccini che frequentano l'asilo nido non si può, ovviamente, pretendere totale autonomia nel gestire i loro bisogni fisiologici.

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Cosa spetta al collaboratore scolastico?

all'assistenza alla persona, all'assistenza agli alunni disabili e al pronto soccorso. dalle aree esterne alle strutture scolastiche, all'interno e nell'uscita da esse, nonché nell'uso dei servizi igienici e nella cura dell'igiene personale anche con riferimento alle attività previste dall'art.

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Cos'è l'art 7 Personale ATA?

Pertanto nello specifico delle mansioni del collaboratore scolastico, l'articolo 7 inserisce ulteriori funzioni come l'assistenza agli alunni diversamente abili e l'organizzazione degli interventi di primo soccorso. Da non confondere con l'incarico aggiuntivo di “piccola manutenzione”.

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Chi pulisce i bambini alla scuola dell'infanzia?

Il Collaboratore Scolastico effettua attività di sorveglianza e vigilanza nei confronti degli alunni, degli stabili della scuola e nei confronti di tutti gli adulti che accedono ai locali scolastici. Altro compito basilare del Collaboratore scolastico è quello della pulizia.

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Chi deve sorvegliare gli alunni a scuola?

Il docente ha l'obbligo della vigilanza degli alunni durante l'intero svolgimento delle attività didattiche in cui è impegnato. In base all'art 29, comma 5 del CCNL scuola, gli insegnanti devono trovarsi in classe cinque minuti prima dell'inizio delle lezioni e devono accompagnare all'uscita gli studenti.

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Cosa si intende per collaboratore scolastico?

Addetto alla custodia e alle pulizie dei locali scolastici; nuova denominazione professionale del bidello. In tutto, le assunzioni nelle scuole romane dovrebbero essere almeno 4 mila, 500 600 infatti riguarderanno il personale Ata, gli assistenti tecnici ausiliari.

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Quale normativa stabilisce per la prima volta che le classi che accolgono alunni portatori di handicap sono costituite con un numero massimo di 20 alunni *?

CLASSI CON ALUNNI DISABILI

L'art. 5, c. 2, del D.P.R. 81/2009 stabilisce che la formazione delle classi di ogni ordine e grado, ivi comprese le sezioni di scuola dell'infanzia, che accolgono alunni con disabilità sono costituite, di norma, con non più di 20 alunni.

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Chi decide il numero di ore di sostegno?

Il numero di ore di sostegno è stabilito sulla base della proposta del GLO (Gruppo di lavoro operativo sul caso). La quantificazione viene effettuata per i singoli alunni disabili, sarà premura del dirigente sommare le ore e chiedere all'USR l'assegnazione ufficiale del monte ore di sostegno ottenuto.

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Come calcolare il numero di alunni per classe?

Le classi iniziali del primo o e del secondo biennio devono essere formate da un numero che va da 27 a 30. Pertanto il numero delle classi si calcola dividendo il numero complessivo degli iscritti per 27. Le classi intermedie sono ricomposte se il numero medio per classe scende sotto a 22 alunni.

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