Cosa dire in un Glo?

1. persone presenti/assenti all'incontro;
2. eventuali accordi tra i presenti non indicati nel PEI;
3. evidenziare se presenti disaccordi sulla modalità di valutazione, obiettivi o altro;

• verifica del Piano Educativo Individualizzato e degli interventi;
• proposte di intervento per l'anno scolastico successivo.

Cosa si scrive in un verbale?

Gli argomenti posti in discussione all'ordine del giorno. Gli interventi più significativi rappresentati in ordine temporale. I suggerimenti, le proposte, le conclusioni e le decisioni assunte. I compiti assegnati ad ognuno con indicazione delle rispettive ed eventuali scadenze.

Come compilare il verbale glo intermedio?

Quanto deve durare un glo?

La durata media di glo™ hyper+

Una sessione con il riscaldatore di tabacco in modalità standard dura circa 4 minuti, proprio come una sigaretta tradizionale, mentre la modalità boost ha una durata di 3 minuti.

Come iniziare il glo?

La convocazione del GLO è effettuata dal dirigente scolastico, tramite comunicazione diretta a coloro che hanno diritto a parteciparvi e con un congruo preavviso, al fine di favorire la più ampia partecipazione possibile.

Quali sono gli obiettivi minimi?

Gli obiettivi minimi rientrano tra i criteri di valutazione, eventualmente in certi casi personalizzabili, ed indicano la prestazione minima attesa affinché un obiettivo (o l'insieme degli obiettivi) sia considerato raggiunto.

Chi fa parte del GLO sostegno?

Il GLO è composto dal team dei docenti contitolari o dal consiglio di classe e presieduto dal Dirigente Scolastico o da un suo delegato. I docenti di sostegno, in quanto contitolari, fanno parte del Consiglio di classe o del team dei docenti.

Come funziona il Glo scuola?

Vediamo insieme come funziona il GLO.

È compito dell'educatore facilitare l'integrazione e la relazione dello studente con l'intera classe, per questo gli educatori prendono parte ai GLO che solitamente vengono convocati tre volte all'anno: all'inizio dell'anno scolastico, a metà anno e alla fine.

Quali insegnanti devono partecipare al Glo?

44 c. 3 lettera b) inserisce gli incontri dei GLO tra le attività di carattere collegiale e prevede esenzioni, che il collegio dei docenti dovrà regolamentare, solo per docenti che insegnano in più di sei classi; Testo precedente: La questione non è mai stata completamente chiarita dal ministero.

Chi redige i verbali del Glo?

Una volta conclusa la riunione di GLHO e acquisiti tutti gli elementi conoscitivi, l'insegnante di sostegno deve: ✓ Redigere il verbale del GLHO e consegnarlo in formato cartaceo presso la segreteria didattica. Il verbale deve avere la firma del Dirigente scolastico e dell'insegnante di sostegno.

Chi deve firmare il verbale Glo?

Chi firma il verbale

Il verbale dell'incontro, firmato da chi lo presiede e da chi verbalizza, certifica la regolarità delle procedure e delle decisioni assunte.

Quanti Glo in un anno scolastico?

Al comma 3: il GLO si riunisce ogni anno, entro il 30 di giugno, per la verifica finale e per formulare le proposte relative al fabbisogno di risorse professionali e per l'assistenza per l'anno successivo. Riassumendo quanto riportato nei diversi commi, il GLO almeno tre volte all'anno deve essere convocato.

Come si chiama il riassunto di una riunione?

Il verbale di riunione è un registro scritto e ufficiale delle discussioni, delle decisioni e delle azioni risultanti di una riunione formale. Tale documento consente ai partecipanti di ricordare il contenuto della riunione e di trasformarlo in azioni significative.

Come è fatto un verbale?

Il verbale contiene alcuni elementi: luogo, data, ora dell'inizio della riunione; le persone presenti ed eventualmente quelle assenti. l'ordine del giorno degli argomenti da discutere.

Chi fa il verbale?

Sebbene sia possibile assegnare il compito di verbalizzante a qualsiasi partecipante della riunione, il più delle volte che spetta al segretario. Il verbale di riunione deve essere archiviato come documento legale nel tuo portale per il CdA o in formato cartaceo.

Come si redige un verbale di una riunione?

Quanto dura il Glo scuola?

Il documento ha validità annuale relativamente agli obiettivi educativi e didattici, agli strumenti e metodologie a cui ricorrere. Si possono comunque apportare modifiche durante l'anno se ritenute necessarie.

Chi redige il PEI in assenza dell'insegnante di sostegno?

2 del decreto 182/2020: «Il PEI provvisorio è redatto da un GLO, nominato seguendo le stesse procedure indicate all'articolo 3.

Quali sono i tre tipi di PEI?

operazionale, transculturale e multilinguistico. operativo per l'inclusione (articoli 2 e 3 del D.I. 182/2020).

Quali sono i tre obiettivi del PEI?

Il Piano Educativo Individualizzato ha come obiettivo generale quello di sviluppare le potenzialità dell'alunna nell'aria dell'autonomia sociale e scolastica, della comunicazione, relazionale e degli apprendimenti.