Cosa deve fare la funzione strumentale PTOF?
Domanda di: Ivonne Messina | Ultimo aggiornamento: 6 agosto 2022Valutazione: 4.8/5 (39 voti)
Cosa fa la funzione strumentale del PTOF?
Le funzioni strumentali al PTOF sono rappresentate da docenti di riferimento per aree specifiche di intervento considerate strategiche per la vita dell'istituto; i docenti incaricati sono funzionali al PTOF, sono cioè risorse per la realizzazione delle finalità istituzionali della scuola in regime di autonomia, e, per ...
Quanto guadagna una funzione strumentale nella scuola?
una quota fissa di 1.414,99 euro; una quota aggiuntiva per ogni complessità organizzativa di 625,62 euro; un'ulteriore quota per la dimensione della scuola pari a 36,61 euro per ciascun docente dell' organico dell'autonomia, inclusi i docenti di sostegno.
Cosa fa la funzione strumentale per l'inclusione?
La Funzione Strumentale per l'inclusione degli alunni con disabilità è la figura di riferimento che, in stretta collaborazione con il Dirigente Scolastico, si occupa di tutti i processi organizzativi che hanno come scopo la piena integrazione degli alunni disabili.
Quante ore funzione strumentale?
6. Le Funzioni Strumentali sono tenute ad un impegno orario extra, con cadenza settimanale, quantificabile in non meno di due ore.
PTOF, curricolo d‘istituto e obiettivi di apprendimento
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Quali sono le aree del PTOF?
Qualche esempio di area specifica di intervento. Area gestionale e organizzativa(revisione, aggiornamento Piano Triennale Offerta Formativa, Piano di Miglioramento, coordinamento progetti, collaborazione con la dirigenza per monitoraggio attività, rendicontazione del lavoro svolto nel corso dell'anno scolastico, etc.)
Quando decade la funzione strumentale?
Decade dall'incarico di Funzione Strumentale al P.O.F. il docente che non presenta entro 15 giorni dalla delibera di attribuzione del C.D. relativo Piano di lavoro. A tal fine fa fede data e numero di protocollo.
Quali sono le funzioni strumentali?
Le Funzioni Strumentali sono incarichi che, con l'approvazione del Collegio Docenti, il Dirigente Scolastico affida a docenti che ne hanno fatto domanda e che, secondo il loro curriculo, possiedono particolari competenze e capacità nelle aree di intervento individuate per favorire a livello progettuale ed organizzativo ...
Chi assegna le funzioni strumentali?
Le funzioni strumentali sono Identificate con delibera del collegio dei Docenti in coerenza con il piano dell'offerta formativa che, contestualmente ne definisce criteri di attribuzione numero e destinatari.
Cosa fa referente BES?
Il Referente DSA/BES è un docente curricolare ed è responsabile della continua supervisione della seconda parte del presente protocollo, ossia di quanto previsto per favorire l'inclusione degli studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), disturbi evolutivi specifici e altri BES (alunni con disagi transitori ...
Cosa fa la funzione strumentale per la valutazione?
La Funzione Strumentale alla valutazione si occupa della riflessione sul processo di valutazione degli studenti e di autovalutazione dell'istituto.
Quando vengono pagate le Funzioni Strumentali 2021?
Non appena finiscono le lezioni, insieme a tutti gli altri adempimenti finali, il personale docente e quello Ata deve richiedere al dirigente scolastico il pagamento dei compensi accessori. Questi verranno pagati entro il mese di agosto 2021.
Quanto viene pagato un referente di plesso?
Art.
Alla figura del Vice Referente di Plesso viene corrisposto un compenso forfettario di Euro 200,00 pro-capite (n. 8 docenti).
Chi fa parte della commissione PTOF?
Ne fanno parte il Dirigente Scolastico, rappresentanti del personale docente e dei genitori delle scuole dell'infanzia, primarie e secondaria di primo grado dell'Istituto Comprensivo e rappresentanti del personale ATA.
Cosa fa il NIV scuola?
Al NIV sono da attribuire funzioni rilevanti in ordine ai processi di autovalutazione dell'Istituzione Scolastica, alla compilazione del R.A.V., alla programmazione delle azioni di miglioramento della scuola.
Chi nomina le funzioni strumentali a scuola?
Infatti nel Ccnl scuola al comma 2 dell'art. 33 è scritto che le funzioni strumentali sono identificate con delibera del collegio dei docenti in coerenza con il piano dell'offerta formativa che, contestualmente, ne definisce, criteri di attribuzione, numero e destinatari.
Quali sono le attività aggiuntive funzionali all'insegnamento?
Essa comprende tutte le attività, anche a carattere collegiale, di programmazione, progettazione, ricerca, valutazione, documentazione, aggiornamento e formazione, compresa la preparazione dei lavori degli organi collegiali, la partecipazione alle riunioni e l'attuazione delle delibere adottate dai predetti organi” .
Chi scrive il curricolo?
“La scuola predispone il Curricolo, all'interno del Piano dell'offerta formativa, nel rispetto delle finalità, dei traguardi di competenza e degli obiettivi di apprendimento posti dalle Indicazioni”. Spetterebbe alle Scuole quindi predisporre un proprio “curricolo”.
Quale legge ha introdotto il PTOF?
Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF):
Rispetto alla tradizionale struttura e alle modalità di elaborazione del POF, la legge 107/2015 ("Buona scuola") ha introdotto sostanziali modifiche: Anzitutto, a partire dall'a.
Quanto guadagna il preside?
In media, possiamo dire che annualmente un dirigente scolastico guadagna fra i 70.000 euro e i 100.000 euro (13 mensilità). Il divario è determinato principalmente dall'anzianità e dal tipo di struttura (le reggenze in istituti più complessi sono meglio retribuite).
Quanto prende una vice preside?
il 44% ha avuto riconosciuto un importo netto annuo tra 5 Euro; il 30% meno di 500 euro; il 22% tra 10 Euro; e, infine, il 4% più fortunato oltre 2000 Euro.
Quanto guadagna il vice preside?
altri... a seconda del corso, si va dai 2000 ai 4000 € netti.
Cos'è il PTOF Orizzonte scuola?
La Legge 107 del 2015
Il PTOF è un documento articolato con funzione, didattica, organizzativa e amministrativa, che va oltre la tradizionale indicazione su quella che è l'identità culturale, territoriale e progettuale della scuola.
Chi deve fornire le mappe concettuali ai DSA?
In tal caso è necessario dispensarli dallo studio memonico e permettergli di utilizzare tabelle di regole, formulari, mappe concettuali, sempre tenendo conto delle indicazioni presenti nella diagnosi e riportata nel Piano Didattico Personalizzato (PDP).
Chi redige il Piano annuale per l'inclusione?
Entro la data del 30 giugno di ogni anno, i due organi ai quali compete la redazione del Piano Annuale per L'inclusione, devono approvare e deliberare il documento. Si tratta de: il Gruppo di Lavoro Inclusione; il Collegio dei Docenti.
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