Come usare Scratch a scuola?

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Cosa sono gli sprite in Scratch?

Gli sprite, creati dall'utente, caricati o trovati nella libreria di Scratch, sono gli oggetti, i personaggi che eseguono le azioni all'interno di un programma. In un progetto di Scratch è quindi possibile inserire uno o più personaggi (sprite) per poi animarli, dargli vita, facendoli muovere, ruotare, parlare.

Perché usare Scratch?

Scratch è molto intuitivo, perché è un programma visuale, e quindi è utilizzabile da chiunque utilizzi la programmazione, quindi non solo alunni, ma anche ragazzi e adulti. Grazie all'utilizzo di Scratch è possibile creare animazioni, giochi, scrivere storie e addirittura programmare i robot.

Perché Scratch è utile per lo storytelling digitale?

Scratch nasce per favorire la creazione di storie interattive e quindi lo storytelling digitale, soprattutto perché permette di gestire numerosi file multimediali (suoni, brani musicali, immagini).

A cosa servono le variabili di Scratch?

Come in tutti i linguaggi di programmazione anche in Scratch un ruolo di primo piano è ricoperto dal concetto di variabile. Le variabili, in programmazione, sono dei contenitori di memoria che vengono “riempiti” con dei dati volatili, cioè che possono cambiare durante l'esecuzione del programma.

Quante nazioni usano Scratch?

Sono milioni nel mondo le persone che stanno creando progetti con Scratch a casa, a scuola, nei musei, nelle biblioteche e nei centri ricreativi. Più di 150 nazioni lo usano in 40 lingue diverse.

Perché si chiama Scratch?

Il nome deriva dalla omonima tecnica dello scratch usata dagli artisti del giradischi, i turntablist, alludendo alla facilità con cui è possibile missare e remixare i progetti Scratch.

Come è diviso lo spazio degli Stage di Scratch?

Lo Stage misura 480 unità in larghezza e 360 unità in altezza. E' suddiviso in una griglia x-y. Il centro dello Stage ha la coordinata x pari a 0 e la coordinata y pari a 0. Clicca sul pulsante "Passa alla Modalità Presentazione" quando vuoi presentare il tuo progetto.

Quali elementi sono presenti nell interfaccia di Scratch?

Cosa sono i sensori in Scratch?

Sono blocchi di colore azzurro e servono per gestire l'interazione degli sprite tra loro, con lo Stage o con l'utente.

Come scaricare Scratch sul telefono?

Scratch @ MIT

Se usi un Chromebook o un tablet Android potresti riuscire a scaricare la nostra applicazione dal Google Play store. Visita questo link: https://play.google.com/store/apps/details?id=org.scratch per capire se il tuo dispositivo è compatibile.

A cosa servono i blocchi di Scratch?

I blocchi in Scratch: Operatori

Sono blocchi di colore verde e, come i Sensori, hanno una forma esagonale oppure ovale, perché vanno utilizzati in combinazione con altri blocchi, di solito i blocchi Controllo, ed in base all'input fornito dal blocco Operatore il programma eseguirà alcune istruzioni…

Come si chiamano i blocchi di costruzioni di Scratch?

Blocchi puzzle

Sono detti comandi, non riportano valori ma servono per concatenare i vari passaggi della sequenza applicativa incastrandosi tra loro come le mattonelle LEGO.

Chi ha sviluppato Scratch?

Che cos'è. Scratch è un ambiente di programmazione gratuito con un linguaggio di tipo grafico, sviluppato dal Massachussets Institute of Technology. Nasce come programma educativo e utilizza una metodologia a blocchi per insegnare la programmazione agli studenti. La metodologia a blocchi e l'approccio.

Chi ha inventato lo Scratch?

Lo scratch (italianizzato in "scratchare") è una tecnica propria del turntablism inventata da Grand Wizard Theodore, un DJ pioniere dell'hip hop originario di New York.

Come si fa un digital storytelling?

Che cosa è il pensiero computazionale?

Il pensiero computazionale – il modo di pensare sviluppato da parte di chi ha studiato e praticato informatica – può essere definito come l'insieme dei processi mentali usati per modellare una situazione e specificare i modi mediante i quali un agente elaboratore di informazioni può operare in modo effettivo all' ...

Quali sono i concetti principali del pensiero computazionale?

Chi parla di pensiero computazionale?

Il pensiero computazionale è un concetto coniato nel 2006 dalla scienziata informatica Jeannette Wing.