Come si fa un brainstorming a scuola?

Domanda di: Dr. Selvaggia Mariani  |  Ultimo aggiornamento: 3 agosto 2022
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I gruppi si riuniscono disponendosi in modo da non disturbarsi vicendevolmente; il coordinatore ripete la consegna e avvia la prima raccolta di idee. Si può usare la tecnica della rotazione , dove inizia lo studente che sta a fianco del coordinatore, continua il compagno vicino, e così via.

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Come si fa a fare il brainstorming?

Anche se sei da solo puoi fare brainstorming, basta scrivere una domanda al centro della pagina e poi scrivere di getto tutte le risposte che vengono in mente. Scrivi quante più risposte possibili e poi rileggile per vedere se ha trovato l'intuizione giusta.

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Che cos'è il brainstorming a scuola?

Il brainstorming è un tipo di intervista di gruppo, a basso grado di strutturazione, nella quale viene sfruttato il gioco creativo dell'associazione di idee: la finalità è fare emergere diverse possibili alternative, in vista della soluzione di un problema o di una scelta da compiere.

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Quando si usa il brainstorming?

Una sessione di brainstorming è uno strumento utile per generare idee o trovare soluzioni ad un problema in classe, qualunque sia l'età dei tuoi alunni e qualunque sia la disciplina. Queste “sessioni di brainstorming” esplorano ed ampliano la capacità di uno studente di pensare in modo critico.

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Come sviluppare il pensiero creativo a scuola?

Un altro elemento che aiuta a sviluppare il pensiero creativo è l'utilizzo di materiali differenti come colori, costruzioni, materiali da manipolare, ecc; l'insegnante può iniziare a utilizzare i materiali a disposizione offrendo spunti ai bambini che poi possono scegliere in modo autonomo il materiale che preferiscono ...

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Il Brainstorming: cos'è e come applicarlo in classe!



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Come attivare il pensiero creativo?

Pensiero creativo, come svilupparlo?
  1. Fare Sport: l'attività fisica aiuta la mente e libera il pensiero creativo. ...
  2. Creare disordine: il pensiero creativo è influenzato anche dal nostro ambiente… ...
  3. Porsi obiettivi: per essere creativi è necessario anche porsi degli obiettivi precisi.

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Cosa favorisce il pensiero creativo?

Cos'è il Pensiero Creativo

Il “Pensiero Creativo” consiste nella “capacità di ideare diverse soluzioni alternative per risolvere un problema, mediante un ragionamento flessibile che favorisce la creazione di risposte insolite ed originali al nostro quesito”.

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Quale tra questi strumenti metodologici viene più utilizzato nell'ambito del brainstorming?

Uno strumento metodologico che facilita l'impiego di questa tecnica è quello delle mappe mentali, che permettono di rappresentare graficamente gli spunti via via che emergono in chiave grafica.

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Chi parla di Concassage?

Il concassage è un'altra una tecnica per lo sviluppo della creatività, ideata da Michel Fustier.

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Che cos'è la Sinettica di Gordon?

La Synectics è una tecnica per lo sviluppo del pensiero creativo nell'ambito della soluzione dei problemi elaborata nel 1961 da Williams J.J. Gordon. Prende il nome dalla radice greca che significa unione di elementi diversi.

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Quali studiosi si sono occupati di creatività?

Gli studiosi che se ne sono occupati maggiormente, soprattutto nell'ul- timo secolo, sono gli psicologi e gli studiosi dell'arte; dal canto suo la pe- dagogia se ne è occupata meno, più che altro di riflesso rispetto al lavoro di ricerca svolto in campo psicologico (e altrettanto si può sostenere per le altre scienze ...

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Chi parla della creatività?

Guilford (1950) definisce la creatività come “la capacità di produrre elementi ideativi in elevato numero e in modo variato e di carattere inconsueto, di introdurre miglioramenti nella situazione, anche in assenza di un reale problema”.

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Quante fasi brainstorming?

Le 3 fasi principali di un Brainstorming

Esistono diverse tecniche di Brainstorming tutte volte a sviluppare il pensiero divergente, che ha la potenzialità di dare forma a molte idee, diversificate e insolite.

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Qual è la prima fase del brainstorming?

Le fasi del brainstorming

L'incontro: la prima fase è quella in cui i membri convocati dal conduttore si riuniscono. In questo momento preliminare, il coordinatore deve illustrare in modo semplice e diretto ai partecipanti qual è l'argomento su cui si concentrerà la discussione.

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Chi ha creato è utilizzato per primo la tecnica del brainstorming?

L'ORIGINE DEL BRAINSTORMING.

La tecnica è stata ideata da ad Alex. F. Osborn, presidente della società pubblicitaria BBDO nel 1938.

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Quali sono i fattori che influenzano la creatività?

La creatività nasce da diversi processi cognitivi ed emotivi. Gli 8 fattori della creatività: pensiero fluido, pensiero flessibile, pensiero originale, pensiero elaborativo, disponibilità al rischio, complessità, curiosità, immaginazione.

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Quali sono i fattori che influenzano la creatività e il pensiero divergente?

La fluidità: ossia la quantità di idee prodotte, senza fare riferimento alla loro qualità La flessibilità: ossia la capacità di passare senza “perdere il filo” da un'idea all'altra. L'originalità: ossia la capacità di trovare idee insolite. L'elaborazione: ossia la capacità di approfondire fino in fondo la propria idea.

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Come si aumenta la creatività?

Secondo molte teorie, per aumentare la creativa è necessario sviluppare il “pensiero divergente”, cioè un pensiero non ostacolato da vecchie concezioni o da vecchi metodi di ragionamento. Per incrementare la creatività è quindi necessario osservare le cose da diversi punti di vista con una nuova prospettiva.

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Come promuovere la creatività a scuola?

Alcuni metodi per far lavorare gli alunni in modo creativo

Perfezionamento di oggetti: l'insegnante può portare con se in classe un giocattolo o un altro oggetto adatto all'età dei suoi alunni e invitarli a formassi un'idea su come lo si potrebbe perfezionare.

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Come stimolare la creatività nella scuola dell'infanzia?

Camminare in montagna, dipingere senza aver paura di sporcarsi, sedersi in un prato e osservare l'erba sono solo alcune delle esperienze che possono stimolare la creatività nei bambini. Occorre predisporre un ambiente ricco di stimoli, semplici e naturali, con cui il bambino può dare il via alla propria fantasia.

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Come promuovere la creatività e il pensiero divergente?

Metodologia per sviluppare creatività e pensiero divergente

La prima cosa da fare è mettere in pausa il nostro giudizio, che non vuol dire sospenderlo del tutto, cosa che potrebbe spaventarci un po', ma si tratta solo di silenziare per qualche minuto quella vocina interiore che giudica.

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Cosa avviene durante la fase del brainstorming detta del semaforo rosso?

Durante la fase del semaforo rosso si utilizzano le capacità del pensiero convergente e cioè l'analisi e la valutazione. Il metodo è stato messo a punto da Alex Osborn proprio allo scopo di favorire la produzione di idee nel campo della sua professione di pubblicitario.

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Cosa succede nella fase convergente del brainstorming?

Nella fase convergente si vagliano le proposte presentate per ridurne la complessità e scegliere le soluzioni migliori.

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Cosa si fa dopo un brainstorming?

In seguito, dopo aver elencato e descritto tutte le idee, si passa al secondo step chiamato del pensiero rosso. Durante questa fase si analizzano di nuovo tutte le idee generate precedentemente verificandone la coerenza, la realizzabilità, le risorse necessarie e i tempi.

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Chi ha parlato di intelligenza creativa?

Uno dei maggiori contributi di Sternberg alla psicologia cognitiva è senza dubbio la sua concezione secondo la quale l'intelligenza si esprime attraverso tre modalità fondamentali: analitica, creativa e pratica.

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