Chi può usufruire della legge 104 nella scuola?

Quando non si può usufruire della legge 104?

104/1992 prevede la possibilità per il lavoratore maggiorenne che si trova in una situazione di handicap grave, il diritto di scegliere, se è possibile, la sede di lavoro più vicina al proprio domicilio e tale diritto è riconosciuto anche al coniuge, al convivente, al parente o all'affine entro il II grado.

Come si ottiene la 104 per un genitore?

Domanda Legge 104 all'Inps

Dovrai poi aiutare il tuo parente, entro 30 giorni dal rilascio del certificato, ad inviare la domanda all'Inps per il riconoscimento dell'handicap; il termine è perentorio, poiché dopo 30 giorni il certificato medico scade e deve essere rifatto.

Chi sono gli alunni con la 104?

Cosa prevede la Legge 104/92

Definisce quale soggetto beneficiario colui che presenta una minorazione fisica, psichica o sensoriale, che è causa di difficoltà di apprendimento, di relazione o di integrazione lavorativa. Promuove l'integrazione scolastica quale obiettivo di sviluppo delle potenzialità della persona.

Chi sono gli alunni con disabilità certificata?

Si tratta ad esempio degli alunni di recente immigrazione, che non hanno ancora appreso la lingua italiana, oppure di allievi che si trovano in una situazione sociale, economica o culturale difficile, che comporta disagi molteplici nel regolare percorso scolastico.

Chi ha diritto al sostegno a scuola?

La figura dell'insegnante di sostegno a scuola è stata prevista dalla Legge n. 104 del 1992, che garantisce tale figura per tutti i bambini che hanno un handicap fisico, sensoriale o psichico (incluso il ritardo cognitivo), tale da rappresentare una disabilità.

Chi ha la 104 può essere bocciato?

La legge quindi vieta la bocciatura, nel caso il disabile abbia un PEI personalizzato, in qualsiasi ordine di studio, e poi, soprattutto alle superiori, dopo i 18 anni, come ben sapete, i nostri figli non sono più autistici per lo Stato, di conseguenza perdono automaticamente il docente di sostegno, l'assistenza ...

Chi decide bocciatura alunno disabile?

1- Nella scuola primaria la bocciatura deve essere approvata all'unanimità dal Consiglio di Classe; quindi, si evince che non è competenza del Collegio dei Docenti esprimersi o deliberare riguardo alla ripetenza degli alunni. Vi sono casi in cui è, invece, necessario che il Collegio dei Doc.

Quale valutazione per gli alunni con disabilità?

La valutazione in decimi/giudizi/competenze va rapportata al P. E. I., che costituisce il punto di riferimento per le attività educative a favore dell'alunno con disabilità. Si rammenta, inoltre, che la valutazione dovrà essere riferita ai processi e non solo alla prestazione.

Come togliere il sostegno a scuola?

Nel momento in cui la famiglia vuole sospendere o rinunciare all'insegnante di sostegno del figlio, ne ha ogni diritto e la scuola non ha alcun potere decisionale in merito e, per farlo, deve rivolgersi al TAR della sua regione.

Quando si richiede il sostegno a scuola?

Possono beneficiare dell'insegnante di sostegno gli alunni con disabilità riconosciuti dalle Commissioni Mediche della ASL in «stato di handicap» o «stato di handicap in situazione di gravità» (ai sensi della Legge n. 104/1992).

Come si chiamano gli alunni H?

La nuova denominazione di <<persona handicappata>> ovvero alunno handicappato - o, più opportunamente, alunno portatore di handicap - , non solo unifica la variegata terminologia utilizzata nel passato (anormali, subnormali, irregolari, minorati ecc.), ma esprime il nuovo modo di considerare l'alunno che presenta ...

Qual è la differenza tra BES e DSA?

Differenza tra BES e DSA

Nello specifico, i DSA sono disturbi dell'apprendimento, la diagnosi della problematica che riguarda l'alunno, mentre BES è il concetto generico che indica il bisogno dell'alunno.

Quali BES hanno diritto al sostegno?

Cosa non deve fare l'insegnante di sostegno?

Sono esclusi quindi dal sostegno i ragazzi con DSA, che però possono usufruire di programmi di potenziamento, tecnologie assistive e misure dispensative, come verifiche personalizzate o l'autorizzazione ad evitare prestazioni particolarmente problematiche per l'alunno.

Quando l ADHD ha il sostegno?

Il bambino con ADHD ha diritto all'insegnante di sostegno? L'attuale legislazione in materia di disabilità (L. 104/92) prevede l'assegnazione di un insegnante di sostegno alla classe solo nel caso in cui uno degli alunni venga segnalato e successivamente “certificato”.

Chi decide il sostegno?

Infatti la nuova normativa stabilisce che il GLO “propone” nel PEI un certo numero di ore e il Dirigente Scolastico, sentito il GLI (Gruppo di Lavoro di Istituto ed il GIT (Gruppo per l'Inclusione Territoriale, a livello provinciale), “invia all'ufficio scolastico regionale la richiesta complessiva dei posti di ...

Cosa succede se i genitori rinunciano all insegnante di sostegno per il proprio figlio?

Conseguenze in ipotesi di rinuncia al sostegno

Nel caso in cui i genitori decidano di rinunciare all'insegnante di sostegno, il minore interessato non decade dai benefici della Legge 104. Inoltre, è sempre possibile chiedere nuovamente il sostegno.

Quando un bambino ha bisogno di sostegno?

bambini con Funzionamento Intellettivo Limite; bambini con disturbi evolutivi specifici (DSA, ADHD, deficit del linguaggio, delle aree non verbali, della coordinazione motoria, Autismo); bambini con svantaggio linguistico, culturale e socio-economico.

Chi prepara le verifiche per gli alunni disabili?

Per quanto riguarda le verifiche, il docente potrebbe coinvolgere l'insegnante di sostegno comunicando con anticipo tempi e modalità delle verifiche scritte e orali. A sua volta l'insegnante di sostegno dovrebbe condividere la verifica con il docente.

Come valutare alunni con PEI?

Gli alunni sono valutati tenendo nella dovuta considerazione i risultati acquisiti nel corso della scansione temporale. Queste valutazioni vanno, naturalmente, riferite agli obiettivi minimi indicati nelle programmazioni educative e didattiche dei singoli insegnanti di sostegno cui il PEI fa specificamente riferimento.