Chi ha ideato il Tinkering?

Domanda di: Artes Amato  |  Ultimo aggiornamento: 6 agosto 2022
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CHI HA INVENTATO IL TINKERING? Nel 1969 il fisico Frank Oppenheimer fonda l'Exploratorium di San Francisco, uno spazio in cui proporre attività legate a scienza, arte, tecnologia con un approccio hands-on.

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Quando nasce il Tinkering?

Il tinkering, come dice la parola stessa, è un metodo di apprendimento pratico, un apprendimento attraverso il fare, il provare e - perchè no - il divertirsi. L'idea nasce da un gruppo di educatori americani e risale a una decina di anni fa.

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A cosa serve il Tinkering?

Il nome deriva dall'inglese “To tinker”, che significa “armeggiare”, “provare ad aggiustare”, lo scopo è insegnare a “pensare con le mani” e ad apprendere sperimentando con strumenti e materiali.

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Che cosa si intende in ambito educativo quando si parla di Tinkering?

In ambito educativo si intende con tinkering una modalità di apprendimento informale, che può essere impiegata anche in contesti formali, e che mette al centro lo studente: è lui il vero protagonista del processo di apprendimento, è lui a decidere cosa fare ed è libero di imparare in modo autonomo dalla propria ...

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Chi sono gli Eas?

L'EAS o Episodio di Apprendimento Situato sono attività di insegnamento e apprendimento che attraverso un contenuto circoscritto, uno sviluppo temporale ridotto e un agire contestualizzato si propone come forma di insegnamento efficace e opportunità di apprendimento significativo (Rivoltella 2015).

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Cosa è il tinkering e come possiamo introdurlo a scuola



Trovate 32 domande correlate

Cosa prevede il flipped Mastery?

Flipped Mastery: è un'evoluzione diretta del Traditional Flipped. Gli studenti lavorano individualmente e non in gruppo, rivedono la lezione a casa e utilizzano le ore in classe per effettuare esercizi in presenza dell'insegnante che attribuisce loro una valutazione.

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Chi ha parlato di Apprendimento Situato?

Jean Lave e Etienne Wenger propongono un modello di apprendimento definito "apprendimento situato" (Situated Learning), ed è in funzione dell'attività svolta, del contesto e della cultura in cui avviene.

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Cos'è l'approccio STEAM e DIY?

STEAM, acronimo di Science Technology Engineering Art Mathematics, è un metodo di apprendimento interdisciplinare sviluppato dal 2000 negli Stati Uniti con l'obiettivo di avvicinare gli studenti di ogni provenienza sociale alle discipline matematiche e scientifiche.

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Che cosa si intende per peer education?

Nella maggior parte della letteratura sulla prevenzione, la peer education è definita come “l'insegnamento o la condivisione di informazioni sulla salute, i valori ed i comportamenti, da parte di membri della stessa età e con un simile stato sociale” Sciacca J. P. (1987).

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Che cosa si intende per didattica laboratoriale?

La “didattica laboratoriale” comprende qualsiasi esperienza o attività nella quale lo studente riflette e lavora insieme agli altri, utilizzando molteplici modalità apprenditive, per la soluzione di una situazione problematica reale, l'assolvimento di un incarico o la realizzazione di un progetto.

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Come si pronuncia Tinkering?

3 syllables: "TIN" + "kuhr" + "ing"

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Cosa si intende per STEAM?

STEAM è l'acronimo in inglese di Science, Technology, Engineering, Art e Mathematics.

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Che cosa si intende per coding?

Il coding è una disciplina che ha come base il pensiero computazionale, cioè tutti quei processi mentali che mirano alla «risoluzione di problemi, la progettazione di sistemi, la comprensione del comportamento umano attraverso quei concetti tipici solitamente attribuibili al campo della computer science risoluzione di ...

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In che anno è stata introdotta l'espressione pensiero computazionale?

Seymour Papert usò per primo l'espressione “pensiero computazionale” (Computational Thinking) in Mindstorms, un testo del 1996 in cui proponeva una particolare didattica della matematica attraverso il linguaggio di programmazione chiamato Logo.

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Che cosa si intende per didattica integrata?

La metodologia della didattica integrata propone percorsi che integrano area umanistica e area scientifica, promuovendo competenze trasversali di cittadinanza.

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Come si svolge un debate?

Il debate consiste in un confronto fra due squadre di studenti che sostengono e controbattono un'affermazione o un argomento dato dal docente, ponendosi in un campo (pro) o nell'altro (contro). Il tema individuato è tra quelli poco dibattuti nell'attività didattica tradizionale.

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Chi ha inventato il peer tutoring?

Questa metodologia ha radici storiche molto antiche e nel corso dei secoli è stata variamente utilizzata: viene fatta risalire all'antica Grecia di Aristotele, alla Roma di Quintiliano nel I secolo d.C., e si ritrova nella scuola gesuitica e in Comenio (XVII secolo).

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Chi è l'autore del circle time?

Maria Montessori, guru che ha dedicato la sua vita all'educazione dei bambini, dava la giusta importanza alle buone pratiche per poter esaltare le potenzialità più nascoste degli studenti e per favorire un processo di inclusione sociale.

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Cosa promuove la peer education?

La peer education è un modello d'elaborazione pedagogica dell'esperienza, in quanto si propone di diffondere nella cultura dei pari un atteggiamento che legittimi il pensiero e le esperienze di ognuno, riattivandone la partecipazione all'interno del gruppo. La peer education fa entrare la vita nella scuola.

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Cosa si intende per coding unplugged?

Il coding unplugged include attività che utilizzano strumenti non digitali per introdurre ai concetti fondamentali dell'informatica e alla logica della programmazione e che possono essere svolte a tutte le età, dall'infanzia alla scuola secondaria di primo grado.

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Quando nasce STEM?

Il termine STEM, in origine SMET, viene coniato negli Stati Uniti agli inizi degli anni 2000. Questo concetto, è stato ideato per identificare un gruppo di discipline necessarie all'innovazione e alla prosperità del paese.

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Chi afferma che arte e scienza si possono ricondurre?

Quando Carl Gustav Jung ha descritto l'archetipo dell'artista-scienziato, o quando Albert Einstein affermò che arte e scienza si possono ricondurre alla stessa esperienza di quanto è misterioso per l'uomo, stavano riprendendo un punto di vista che affonda le radici nella storia: il campo dell'arte e quello della ...

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A quale corrente appartiene Bruner?

Tornato ad Harvard, nel 1960 Bruner istituì il Centro di studi cognitivi, sancendo definitivamente l'affermazione scientifica del "cognitivismo" rispetto al "comportamentismo" allora predominante.

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Quali sono i 4 modelli di apprendimento?

  • Il condizionamento classico. ...
  • Il condizionamento operante. ...
  • L' apprendimento latente. ...
  • L' apprendimento per insight. ...
  • L' apprendimento osservativo. ...
  • L' apprendimento culturale.

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A quale corrente pedagogica appartiene Bloom?

Benjamin Bloom (Lansford, 21 febbraio 1913 – Chicago, 13 settembre 1999) è stato uno psicologo dell'educazione americano che ha contribuito alla classificazione degli obiettivi educativi e alla teoria del mastery learning.

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