Chi firma il PDF sostegno?

Domanda di: Ing. Jacopo Barbieri  |  Ultimo aggiornamento: 2 marzo 2023
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il documento deve essere redatto entro novembre, nel corso di un GLHO, dai docenti di classe o sezione, dall'insegnante di sostegno, dal personale dell'Unità Multidisciplinare e dai genitori; 2. dopo la firma deve essere protocollato e posto nel fascicolo dell'allievo e una copia deve essere data ai genitori; 3.

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Chi deve firmare il profilo dinamico funzionale?

E' redatto dagli operatori dei servizi ASL che hanno in carico la persona con autismo, dai docenti curriculari e di sostegno del consiglio di classe, con l'eventuale partecipazione dell'operatore psicopedagogico, se è presente, e con la collaborazione della famiglia.

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Chi redige il PDF e il PEI?

CHI LO REDIGE Il P.D.F. "viene redatto dalla unità multidisciplinare dell'U.L.S.S., in collaborazione con il personale insegnante e i famigliari o gli esercenti la potestà parentale." (D.P.R. 24/2/94).

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Chi deve firmare il profilo di funzionamento?

È redatto con la collaborazione dei genitori della bambina o del bambino, dell'alunna o dell'alunno, della studentessa o dello studente con disabilità, nonché con la partecipazione di un rappresentante dell'amministrazione scolastica, individuato preferibilmente tra i docenti della scuola frequentata.

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Chi rilascia il certificato di diagnosi funzionale?

Alla D.F. provvede l'unità multidisciplinare composta dal medico specialista nella patologia segnalata, dallo specialista in neuropsichiatria infantile, dal terapista della riabilitazione, dagli operatori sociali in servizio presso l'A.S.L. o in regime di convenzione con la medesima.

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Firma digitale - Modalita' PDF-bes



Trovate 23 domande correlate

Chi certifica la disabilità per il sostegno?

Lo status di persona con disabilità si acquista solo con la certificazione o diagnosi clinica della disabilità. Questa avviene ad opera della commissione medico-legale dell'ASL prevista dall'art. 4 della l. n° 104/1992, integrata da un medico dell'INPS, come introdotto dalla l.

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Chi certifica il sostegno?

Tale documento è redatto dall'unità di valutazione multidisciplinare operante presso il Ssn ed è propedeutico alla stesura del Progetto individuale e del Pei, con la partecipazione della famiglia dell'alunno con disabilità, dell'ente locale e di un rappresentante scolastico.

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Chi firma il PEI 2022?

Entrambi i genitori, e tutti i docenti, anche coloro che il giorno sono impossibilitati a partecipare all'incontro, dovranno firmare il PEI prima della consegna agli atti de cartaceo.

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Cosa succede se un genitore non firma il PEI?

In questo caso lo studente seguirà ugualmente il suo PEI, con il sostegno e ogni altra tutela prevista, ma la valutazione sarà effettuata in base ai criteri definiti per tutta la classe anche se la diagnosi clinica dell'alunno ha evidenziato un deficit cognitivo che incide sulle capacità di apprendimento.

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Chi lo firma il PEI?

A chi spetta la firma del PEI e del PDP

Il Piano Educativo Individualizzato deve essere firmato da tutti coloro che hanno partecipato alla sua redazione, pertanto la responsabilità sarà condivisa tra scuola e servizi socio-sanitari.

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Che cos'è il PDF sostegno?

Il profilo dinamico funzionale (indicato anche con l'acronimo PDF) è un documento previsto dalla legge della Repubblica Italiana, che indica i prevedibili livelli di sviluppo e di risposta di un alunno disabile in relazione alle strategie messe in campo e a quelle programmabili.

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Quando si fa il PDF a scuola?

1. il documento deve essere redatto entro novembre, nel corso di un GLHO, dai docenti di classe o sezione, dall'insegnante di sostegno, dal personale dell'Unità Multidisciplinare e dai genitori; 2.

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Chi deve firmare il PDP?

Il PDP deve essere firmato dal Dirigente Scolastico, dagli insegnanti e dai genitori.

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Chi compila il modello ICF?

E' una descrizione che la famiglia, o chi esercita la responsabilità genitoriale, del bambino o della bambina. In casi particolari può essere compilata dal docente di sostegno o di sezione/classe in cui la famiglia abbia difficoltà (linguistiche, materiali, ecc…).

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Quali figure professionali sono coinvolte nella redazione della diagnosi funzionale?

L'elaborazione della diagnosi funzionale spetta ad un'unità multidisciplinare composta da:
  • un medico specialista nella patologia segnalata.
  • uno specialista in neuropsichiatria infantile.
  • un terapista della riabilitazione.
  • gli operatori sociali.

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Chi elabora ICF?

è redatto dall' Unità di Valutazione Multidisciplinare (UVM) dell' ASL (medico specialista nella patologia accertata, neuropsichiatra infantile, psicologo, terapista della riabilitazione ecc)...

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Chi firma il Glo?

1. Il GLO è composto dal team dei docenti contitolari o dal consiglio di classe e presieduto dal dirigente scolastico o da un suo delegato. I docenti di sostegno, in quanto contitolari, fanno parte del Consiglio di classe o del team dei docenti.

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Chi firma i verbali del Glo?

✓ Redigere il verbale del GLHO e consegnarlo in formato cartaceo presso la segreteria didattica. Il verbale deve avere la firma del Dirigente scolastico e dell'insegnante di sostegno.

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Chi deve stendere il PEI?

Da chi è redatto il PEI

Il Pei è redatto dal Gruppo di lavoro per l'handicap operativo (GLHO) composto dall'intero consiglio di classe congiuntamente con gli operatori dell'Unità Multidisciplinare, gli operatori dei servizi sociali, in collaborazione con i genitori.

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Cosa fa l'insegnante di sostegno durante il Glo?

In seguito al GLH l'insegnante di sostegno stende un verbale dell'incontro. Tale verbale andrà consegnato nell'Ufficio del Dirigente. Gli insegnanti curricolari saranno informati circa gli argomenti discussi e le decisioni eventualmente prese nel successivo Consiglio di sezione/classe.

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Quando si fa firmare il PEI?

Il PEI è approvato entro il 31 ottobre (ricordiamo che il documento ha validità annuale riguardo agli obiettivi educativi e didattici, agli strumenti e alle strategie da adottare), eccetto casi particolari (ad esempio ritardi consistenti nella nomina degli insegnanti, non solo di sostegno, o frequenza irregolare dell' ...

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Che differenza c'è tra il PEI e il Pdp?

Ogni alunno deve infatti avere per iscritto l'esplicitazione del percorso di personalizzazione individuato. Questi prende il nome di: Piano Educativo Individualizzato (PEI): per allievi con disabilità; Piano Didattico Personalizzato (PDP): per allievi con disturbi specifici per l'apprendimento.

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Chi firma la relazione finale del sostegno?

Chi la deve redigere e firmare? Alcuni colleghi di sostegno dell'istituto in cui lavoro come insegnante di sostegno fanno un distinguo: 1- relazione finale di sostegno: la redige e la firma solo l'insegnante di sostegno senza doversi consultare o condividere coi colleghi di classe tenendo comunque conto del PEI.

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Che cos'è il PDF a scuola?

Il PDF rappresenta il documento fondamentale per la costituzione di un Piano educativo individualizzato e consiste in una descrizione funzionale nelle varie aree dello sviluppo, finalizzata a fare emergere le competenze trainanti per l'apprendimento e la definizione delle attività di mantenimento.

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Quali documenti servono all insegnante di sostegno?

Per ottenere il sostegno è necessario essere in possesso della certificazione L. 104/92 e del CIS (Certificato per l'integrazione scolastica). Entrambi vanno consegnati in segreteria e devono essere protocollati. con la richiesta di visita medica presso la Commissione Asl - INPS.

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