Chi fa le classi a scuola?

Come si assegnano le classi ai docenti?

Normalmente il dirigente scolastico decide di assegnare i docenti alle classi, sulla base di criteri discussi ed approvati in seno al Consiglio d'Istituto, dove di norma il primo criterio è sempre la continuità didattica. Tuttavia ci sono dei casi eccezionali dove la legge, e nello specifico l'art. 25 del d.

Chi decide l'attribuzione degli insegnanti di sostegno?

La figura dell'insegnante di sostegno è stata introdotta per la prima volta in Italia con la legge 517/1977. Viene nominato dal Provveditorato agli Studi, su segnalazione delle scuole che prevedono la presenza nel Circolo o nell' Istituto Comprensivo, di alunni portatori di handicap certificati.

Quanti alunni per classi?

Le classi sono costituite con un numero di alunni non inferiore a 15 e non superiore a 27. Rimane comunque possibile elevare il numero a 27, in caso di alunni rimanenti, eccetto le classi che accolgono alunni con disabilità. In questo caso, il numero massimo è comunque di 20 alunni per classe.

Quanti alunni massimo per classe?

Ma ricordiamo cosa dispone il DPR 81/09

Per le classi di scuola primaria il range è 15-26. Il numero massimo è elevabile a 27, qualora residuino alunni. Per le pluriclassi il range è 8-18 alunni.

Quanti alunni possono stare in un aula?

Altra norma fondamentale da rispettare è: - il DM 26 agosto 1992 “Norme di prevenzione incendi per l'edilizia scolastica” emanato dal Ministro degli Interni. Il provvedimento in questione prevede che le aule scolastiche non devono contenere più di 26 persone (25 alunni + 1 docente o 24 alunni in caso di 2 docenti).

Come si formano le classi delle scuole medie?

Il Dirigente scolastico organizza le classi iniziali di ciclo delle scuole con riferimento al numero complessivo degli iscritti e assegna ad esse gli alunni secondo le diverse scelte effettuate, sulla base del piano dell'offerta formativa approvato dall'Istituzione scolastica, ai sensi dell'art.

Come si formano le classi prime?

Come si fanno le classi articolate?

16, comma 6 del DPR 81 del 2009 consente la costituzione di classi iniziali articolate in gruppi di diversi indirizzi di studio, purché le classi stesse siano formate da un numero di alunni complessivamente non inferiore a 27 e il gruppo di alunni di minore consistenza sia costituito da almeno 12 unità.

Chi decide la cattedra di potenziamento?

Le cattedre di potenziamento rientrano nell'organico dell'autonomia e la relativa attività può essere assegnata per intero all'insegnante o solo in modalità mista tra insegnamento curricolare e potenziamento. La scelta in merito alla distribuzione delle ore è rimessa al Dirigente Scolastico.

Come fare richiesta per stare in classe insieme?

di essere inserito nella stessa classe dello studente ______________________________ nato/a a ________________ (prov. ____) il __________ e residente in __________________________________ (prov. ____ ), via _________________________________ n. _____ , anch'egli iscritto al primo anno dello stesso indirizzo.

Quando si sdoppiano le classi?

Sdoppiamento di classi

I dirigenti scolastici possono disporre lo sdoppiamento delle classi o l'articolazione dell'insegnamento di alcune discipline per gruppi separati (per esempio, in caso di “bilinguismo”). Tale facoltà – espressamente ricordata nella circolare – è prevista dall'art. 1, comma 7, lett.

Quanti alunni in una classe con un disabile?

Numero di alunni totali in una classe con disabili

Il numero degli alunni nelle classi che accolgono alunni disabili non può superare il limite di 20/22, purché sia motivata la necessità di questa consistenza numerica, in rapporto alle esigenze formative degli alunni disabili.

Quanti bambini certificati possono stare in una classe?

La formazione delle classi e il numero di alunni per classe sono questioni disciplinate dal DPR 81/09, che stabilisce un numero massimo di alunni totali laddove vi siano, in classe, bambini/ragazzi con disabilità, numero che non deve superare i 20 alunni, con possibili deroghe fino al 10%.

Quanto deve essere grande una classe?

18/12/1975 prevede che le aule siano di altezza non minore a tre metri e che il rapporto alunni superficie sia di 1.80 mq/ alunno nelle scuole materne, elementari ,medie e 1,96 mq/ alunno nelle scuole superiori, senza tener conto degli arredi (es. cattedra e armadi).

Quanti alunni per classe 2021 22?

Scuola 2021/22: in migliaia di istituti ci saranno classi fino a 40 alunni.

Come vedere gli alunni di una classe?

I nominativi degli studenti distinti per classe potranno essere resi noti per le classi prime delle scuole di ogni ordine e grado tramite apposita comunicazione all'indirizzo e-mail fornito dalla famiglia in fase di iscrizione all' A-S- 2020-2021, mentre per le classi successive, ove ritenuto necessario, l'elenco degli ...

Chi decide se un bambino ha bisogno del sostegno?

104 del 1992, che garantisce tale figura per tutti i bambini che hanno un handicap fisico, sensoriale o psichico (incluso il ritardo cognitivo), tale da rappresentare una disabilità. In questi casi, dunque l'Istituzione scolastica, garantisce attività di sostegno mediante l'assegnazione di docenti specializzati.

Chi rilascia la certificazione per il sostegno?

Tale documento è redatto dall'unità di valutazione multidisciplinare operante presso il Ssn ed è propedeutico alla stesura del Progetto individuale e del Pei, con la partecipazione della famiglia dell'alunno con disabilità, dell'ente locale e di un rappresentante scolastico.

Quale documento attesta il diritto ad usufruire dell'insegnante di sostegno a scuola?

Senza certificazione medica non si ha diritto all'insegnante di sostegno. L'iter medico da seguire può variare da Regione a Regione poiché spetta a costoro [9] definire le linee guida in materia di sanità presso le ASL.

Quando si assegnano i docenti alle classi?

Tra il mese di luglio e quello di agosto, dopo le immissioni in ruolo, la disposizione dell'organico di fatto e dei posti in deroga per il sostegno, le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie, i dirigenti scolastici andranno a predisporre le proposte di assegnazioni dei docenti ai plessi e alle classi.