Che ruolo ha l'insegnante di potenziamento?

Cosa fare per farsi ascoltare dagli alunni?

Per farsi rispettare dai ragazzi la cosa basilare è quella di rispettare noi stessi in prima persona, con più il nostro grado di autostima è alto, e più daremo l'idea di essere persone ben equilibrate, dal polso fermo e le idee ben chiare.

Cosa portare alla prima supplenza?

Chi decide le ore a disposizione?

Orario Docenti – Viene formulato dal Dirigente scolastico in base a proposte e criteri degli organi collegiali ed è oggetto di confronto a livello di contrattazione integrativa d'istituto. La tematica principale da analizzare è quella riferente all'orario scolastico del personale docente.

Cosa fa il docente di potenziamento in Dad?

azioni di recupero/potenziamento su singoli alunni e/o piccoli gruppi. attività di approfondimento inerenti argomenti specifici concordati con i colleghi. attività di supporto ai colleghi per la preparazione di materiale didattico e/o predisposizione di prove di verifica.

Chi deve essere presente agli scrutini?

Il consiglio di classe al completo, con la presenza di tutti i docenti delle discipline curriculari, dei docenti di sostegno, di potenziamento, di religione e di insegnamento alternativo alla religione cattolica, si presenta allo scrutinio, presieduto dal dirigente scolastico o, in sua assenza, da un docente della ...

Chi fa potenziamento a scuola?

Le cattedre di potenziamento rientrano nell'organico dell'autonomia e la relativa attività può essere assegnata per intero all'insegnante o solo in modalità mista tra insegnamento curricolare e potenziamento. La scelta in merito alla distribuzione delle ore è rimessa al Dirigente Scolastico.

Che cosa si intende con il termine potenziamento?

Il potenziamento è uno strumento specialistico offerto dal pedagogista a supporto del bambino, dei suoi bisogni, delle sue difficoltà di apprendimento; ha come fine ultimo lo sviluppo delle potenzialità, il miglioramento delle abilità, la compensazione in caso di disturbi.

Cos'è il potenziato?

L'organico potenziato o organico dell'autonomia, è un organico proposto dalla singola istituzione scolastica al fine di renderlo funzionale alle proprie esigenze didattiche, organizzative e progettuali inserite nel POF della scuola.

Quante ore a disposizione si possono avere?

Capita spesso che i docenti precari ottengano delle supplenze su spezzoni di orario e non su cattedra intera. Questi docenti avranno diritto a completare l'orario di lavoro settimanale fino ad un massimo di 25 ore nella scuola dell'infanzia, 24 ore nella scuola primaria e 18 ore nella scuola secondaria.

Cosa c'è nel PTOF?

Contenuti del PTOF

situazione di partenza. analisi comparativa tra punti deboli e quelli di forza. descrizione dell'istituto. orientamento ai cicli di istruzione successivi.

Quanto vengono pagate le ore di potenziamento?

Le ore eccedenti che invece vengono assegnate ai docenti, fino ad un massimo di sei, oltre l'orario cattedra per tutto l'anno scolastico, vengono retribuite 1/68 della posizione stipendiale relativa alla propria fascia, maggiorato del 20 %.

Cosa si intende con il termine potenziamento DSA?

Identificazione precoce e potenziamento sono rispettivamente le attività di osservazione che possono segnalare la presenza di un disturbo specifico dell'apprendimento, e le attività mirate a potenziare le abilità nelle quali il bambino presenta delle difficoltà.

Cosa si intende per organico dell'autonomia?

L'organico dell'autonomia è costituito dai posti comuni, dai posti per il sostegno e dai posti per il potenziamento dell'offerta formativa, senza che ciò produca una distinzione contrattuale tra docenti curriculari e docenti di potenziamento.

Cosa non deve fare l'insegnante di sostegno?

Sono esclusi quindi dal sostegno i ragazzi con DSA, che però possono usufruire di programmi di potenziamento, tecnologie assistive e misure dispensative, come verifiche personalizzate o l'autorizzazione ad evitare prestazioni particolarmente problematiche per l'alunno.

Quante ore consecutive può fare un insegnante?

il docente non può avere una sola ora giornaliera di insegnamento) o il numero massimo di ore consecutive (es. il docente non può avere 5 ore consecutive), o comunque per particolari esigenze in relazione alla struttura organizzativa della scuola.

Quante ore può fare un insegnante in un giorno?

Il R.D.L. n. 692 del 1923 stabilisce l'orario massimo di lavoro in 8 ore giornaliere. Il superamento dell'orario normale è ammesso per non più di due ore giornaliere, determinandosi in tale ipotesi il cosiddetto “straordinario legale” che, ai sensi dell'art.

Quando ti chiamano per una supplenza?

Per le supplenze a scuola pari o superiori a 30 giorni, stando secondo leggi e contratto scuola 2022, la chiamata deve essere fatta con un preavviso di almeno 24 ore rispetto al termine utile per la risposta e con ulteriore termine di almeno 24 ore per la presa di servizio.

Quanto tempo si ha per accettare una supplenza?

L'art. 13 comma 3 dell'Ordinanza Ministeriale n. 60/2020 stabilisce che per le supplenze pari o superiori a 30 giorni, la proposta di assunzione deve avvenire con un preavviso di almeno 24 ore rispetto al termine, così da garantire all'aspirante tempo utile per la risposta di disponibilità.

Quanti giorni di supplenza per avere un punto?

Questo significa, nel concreto, che si possono ottenere punti da 1 fino ad un massimo di 12, con una supplenza sulla propria Classe di concorso. 1 punto vale per incarichi di supplenza di almeno 2 settimane. 12 punti valgono per incarichi di almeno 166 giorni.