Quante ore di programmazione all'infanzia?

Domanda di: Dott. Sebastian Amato  |  Ultimo aggiornamento: 19 luglio 2022
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Orario di servizio (art 28, punto 5 del CCNL): 25 oresettimanali nella scuola dell'infanzia, 22 ore nella scuola primaria più due ore di programmazione, 18 ore nella secondaria di primo e secondo grado.

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Cosa si intende per programmazione nella scuola dell'infanzia?

La programmazione è l'insieme ragionato dei metodi e delle tecniche della prassi scolastica, volto a dare intenzionalità a ciò che si fa, evitando l'improvvisazione e favorendo nel percorso educativo il rapporto dialettico tra le ragioni degli oggetti dell'educazione e le ragioni dei soggetti che si educano.

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Quante sono le ore di programmazione?

Nello specifico, alle 22 ore di insegnamento si aggiungono: 1 ora di programmazione per ogni 11 ore e 2 ore di programmazione per ogni 22 ore. Conseguentemente, per le supplenze (da GaE e, in subordine, dalle GPS ed eventualmente da GI):

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Cosa sono le ore di programmazione?

La scuola primaria è l'unico settore per il quale, da oltre vent'anni, è previsto che l'orario settimanale di servizio dei docenti comprende, oltre all'orario di cattedra (22 ore), anche un orario di programmazione (2 ore) per la classe.

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Quante ore lavora un insegnante della scuola dell'infanzia?

Il rapporto di lavoro è quello di dipendente pubblico assunto con contratto a tempo determinato o indeterminato. L'orario settimanale previsto dal CCNL per l'INSEGNANTE DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA è di 25 ore erogate in presenza dei bambini in 5 giorni settimanali.

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Indicazioni nazionali della scuola dell’infanzia



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Quanto è lo stipendio di una maestra d'asilo?

In particolare, stando alle leggi in vigore, lo stipendio medio di una maestra d'asilo in base agli anni di servizio oscilla tra i circa 1.800 euro lordi per maestre a inizio carriera e i circa 2.800 euro per maestre a fine carriera.

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Quante ore lavora un insegnante in una settimana?

Nell'art. 28, comma 5, del CCNL scuola 2006-2009 è specificato che sono previste 25 ore settimanali per gli insegnanti della scuola dell'infanzia, 22 ore per la scuola primaria più due ore di programmazione, 18 ore nella secondaria di primo e secondo grado, distribuite in non meno di cinque giornate settimanali.

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Quali attività rientrano nelle 40 ore?

Essa comprende tutte le attività, anche a carattere collegiale, di programmazione, progettazione, ricerca, valutazione, documentazione, aggiornamento e formazione, compresa la preparazione dei lavori degli organi collegiali, la partecipazione alle riunioni e l'attuazione delle delibere adottate dai predetti organi” .

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Quante ore di ricevimento?

Le ore complessive da dedicare a dette attività di carattere collegiale sono dunque tassativamente 40+40, e quindi tale norma inserita nel CCNL non è estensibile qualora l'orario individuale di lezione superi le 18 ore.

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Quante ore di buche può avere un docente?

massimo due ore buche). Una volta oltrepassato questo limite, potrebbe essere riconosciuta un'indennità derivante alla flessibilità, che il docente deve avere per il funzionamento della scuola.

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Quante ore di insegnamento alla primaria?

L'orario settimanale delle lezioni nella scuola primaria può variare in base alla prevalenza delle scelte delle famiglie da 24 a 27 ore, estendendosi fino a 30 ore in base alla disponibilità di organico dei docenti. Per attivare una classe a 24 ore si deve raggiungere il numero minimo di 15 iscritti.

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Quante ore fa un insegnante della primaria?

28 comma 5 dispone che l'attività di insegnamento si svolge in 25 ore settimanali nella scuola dell'infanzia, in 22 ore settimanali nella scuola elementare e in 18 ore settimanali nelle scuole e istituti d'istruzione secondaria ed artistica, distribuite in non meno di cinque giornate settimanali.

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Quante ore part time nella scuola?

Il part time si attua, di norma, secondo articolazioni su base settimanale, con riduzione della prestazione in tutti i giorni lavorativi, ovvero secondo articolazioni che prevedano la prestazione continuativa di 6 ore giornaliere per tre giorni settimanali, anche pomeridiane.

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Che cos'è la programmazione in ambito educativo?

La programmazione educativa si riferisce alla definizione, acquisizione e valutazione di obiettivi che riguardano le aree in cui convenzionalmente possiamo articolare la personalità umana e perciò, in quanto attengono a comportamenti che possiamo definire «transdisciplinari», interessano tutti gli insegnanti.

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Come si fa una programmazione?

Programmazione per obiettivi
  1. Analisi della situazione iniziale.
  2. Individuazione degli obiettivi didattici-educativi.
  3. Individuazione dei contenuti da proporre.
  4. Scelta delle strategie didattiche.
  5. Valutazione delle risorse e degli strumenti a disposizione.
  6. Indicazione delle modalità di misurazione dell'apprendimento.

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Che cosa sono i contenuti nella programmazione didattica?

Per contenuti si intendono tutte le proposte, le consegne, gli esercizi che l'educatore utilizza per sviluppare la propria programmazione da un punto di vista operativo. Attraverso i contenuti si realizzano gli obiettivi stabiliti all'inizio dell'anno conseguentemente alla verifica iniziale.

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Quante ore per colloqui genitori?

Colloqui con i genitori, non tutti rientrano nelle 40 ore e sono obbligatori. Per quanto disposto dal CCNL scuola 2006-2009, rinnovato dal comma 10, art. 1 del CCNL 2016-2018, le ore organizzate dalle scuole per i colloqui scuola-famiglia, sono obbligatorie e non tutte rientrano nelle 40 ore.

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COSA SONO I colloqui individuali?

Art. 45 - Colloqui individuali. Gli incontri individuali degli insegnanti con i genitori mirano soprattutto ad illustrare e a discutere la valutazione e le problematiche relative ai singoli alunni. Il calendario degli incontri individuali viene stabilito e reso noto all'inizio di ciascun anno scolastico.

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Quante ore dura un consiglio di classe?

Le ore di un consiglio di classe o di un collegio dei docenti straordinario, quindi non inizialmente previste nel Piano delle attività, rientrano nel computo delle 40+40 ore: Ne consegue che costituisce un dovere del docente parteciparvi e giustificare un'eventuale assenza.

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Che vuol dire 40 40?

Ciò vuol dire che le 40 ore dei consigli di classe non si riferiscono alle 18 ore settimanali del docente (o ad un eventuale spezzone orario) ma al numero delle classi dove egli svolge lezione.

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Quali sono le funzioni strumentali?

Le funzioni strumentali (F.S.) sono incarichi che, con l'approvazione del collegio docenti, il dirigente scolastico affida a docenti che ne hanno fatto domanda e che, secondo il loro curriculo, possiedono particolari competenze e capacità nelle aree di intervento individuate per favorire a livello progettuale ed ...

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Cosa rientra nella funzione docente?

La funzione docente realizza il processo di insegnamento-apprendimento volto a promuovere lo sviluppo umano, culturale, civile e professionale degli alunni, sulla base delle finalità e degli obiettivi previsti dagli ordinamenti scolastici definiti per i vari ordini e gradi dell'istruzione.

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Quante ore lavora al giorno un insegnante?

Gli insegnanti italiani lavorano 36 ore settimanali, il doppio rispetto alle 18 ore di cattedra previste. E' quanto emerge dall'indagine a cura dell'Osservatorio dei Conti Pubblici Italiani (OCPI) che ha analizzato le ore di lavoro degli insegnanti.

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Quante ore di insegnamento in un giorno?

692 del 1923 stabilisce l'orario massimo di lavoro in 8 ore giornaliere. Il superamento dell'orario normale è ammesso per non più di due ore giornaliere, determinandosi in tale ipotesi il cosiddetto “straordinario legale” che, ai sensi dell'art.

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Quanto guadagna un insegnante con 18 ore?

1.157 euro per una supplenza di 12 ore; 1.208 euro per una supplenza di 14 ore; 1.329 euro per una supplenza di 16 ore; 1.460 euro per una supplenza di 18 ore.

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