Cosa scrivere nel quadro informativo del PEI?

Domanda di: Thea Gallo  |  Ultimo aggiornamento: 5 agosto 2022
Valutazione: 4.8/5 (44 voti)

Sezioni del PEI
  1. Quadro informativo.
  2. Elementi generali desunti dal Profilo di Funzionamento.
  3. Raccordo con il Progetto Individuale.
  4. Osservazioni sull'alunno per progettare gli interventi di sostegno didattico.
  5. Interventi sull'alunno: obiettivi educativi e didattici, strumenti, strategie e modalità

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su orizzontescuola.it

Cosa scrivere nella sezione 11 del PEI?

Sezione 11 – Verifica finale/Proposte per le risorse professionali
  1. Verifica finale. ...
  2. Aggiornamento delle condizioni di contesto e progettazione per l'a.s. ...
  3. Interventi necessari per garantire il diritto allo studio e la frequenza. ...
  4. Assistenza di base. ...
  5. Assistenza specialistica. ...
  6. Esigenze di tipo sanitario.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su orizzontescuola.it

Cosa scrivere nella sezione 10 del PEI?

Elementi generali desunti dal Profilo di Funzionamento. Raccordo con il Progetto Individuale. Osservazioni sull'alunno per progettare gli interventi di sostegno didattico. Interventi sull'alunno: obiettivi educativi e didattici, strumenti, strategie e modalità

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su orizzontescuola.it

Cosa scrivere nelle dimensioni del PEI?

Per ciascuna dimensione vanno individuati: obiettivi ed esiti attesi; interventi didattici e metodologici articolati in attività, strategie e strumenti (come illustreremo di seguito).

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su orizzontescuola.it

Quali sono i punti di forza di un PEI?

I punti di forza: cosa l'alunno sa fare, cosa gli piace fare ecc. Le difficoltà: cosa l'alunno non riesce a fare, ciò che è importante fare per aiutarlo ecc. Composizione del nucleo familiare, situazioni particolari, stato generale di salute, allergie, terapie particolari, interessi, aspetti motivazionali.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su icdeamicisbergamo.edu.it

Lezione sul NUOVO PEI - Pedagogia dell'inclusione PF24



Trovate 40 domande correlate

Quali sono i tre obiettivi del PEI?

obiettivi didattici, educativi e di apprendimento: fanno parte degli obiettivi anche l'inclusione e la socializzazione, e più in generale il benessere dell'allievo nel contesto della scuola.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su anastasis.it

Cosa significa PEI per obiettivi minimi?

La legge parla:di “PEI SEMPLIFICATO” come di un percorso per obiettivi minimi (l'alunno segue il programma dei compagni ma con obiettivi semplificati). Il PEI semplificato va concordato all'inizio del ciclo, o al massimo all'inizio di ogni anno scolastico.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su aliceimola.com

Quali sono le 4 dimensioni del nuovo PEI?

Sono presenti 4 dimensioni attorno a cui è costruito il nuovo PEI 2021: Socializzazione e Interazione. Comunicazione e Linguaggio. Autonomia ed Orientamento.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su estro.ai

Cosa vanno indicati nella sezione 7 del PEI?

NEL CASO IN CUI IL BAMBINO MANIFESTI COMPORTAMENTI PROBLEMATICI, INDICARE ANCHE GLI INTERVENTI/AZIONI DA SVOLGERE PER SUPERARLI. GLI INTERVENTI INDICATI IN QUESTA SEZIONE DEVONO ESSERE IN SINERGIA CON QUELLI INSERITI NELLE SEZIONE 5(INTERVENTI PER L'ALUNNO) E NELLA SEZIONE 7 (INTERVENTI SUL CONTESTO).

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su scuolafilottrano.edu.it

Quali sono i facilitatori e le barriere?

Facilitatore/Barriera: atteggiamento individuale di pari e adulti di riferimento e influenza incoraggiante o inibente sulle emozioni e le azioni dell'alunno. Barriera: difficoltà di comunicazione ricettiva e espressiva che rende difficile lo stabilire una relazione finalizzata al raggiungimento di obiettivi educativi.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su merliano-tansillo.edu.it

Cosa scrivere in un verbale Glo?

Verbale n°___

Presentazione del caso; 2. Proposta ed approvazione Profilo Dinamico Funzionale (PDF); 3. Approvazione di: partecipazioni a Progetti e Stage; richiesta di orario ridotto; 4. Proposta ed approvazione Piano Educativo Individualizzato (PEI); 5.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su icpiedimontematese2castello.edu.it

Quando si fa la verifica intermedia del PEI?

Nel corso dell'anno scolastico poi, com'è noto, il PEI è soggetto a verifiche periodiche , al fine di accertare il raggiungimento degli obiettivi prefissati e apportare eventuali modifiche e integrazioni. A tal fine, il GLO si riunisce almeno una volta, da novembre ad aprile.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su orizzontescuola.it

Come concludere il PEI?

Gli obiettivi raggiunti con il PEI e la Relazione Finale

Nella Relazione finale va evidenziata la programmazione oraria del docente di sostegno, le metodologie di lavoro, le risorse, gli obiettivi raggiunti, le verifiche e lo sviluppo psico-affettivo e sociale riscontrato durante l'anno scolastico.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su informazionescuola.it

Quando va formulato il PEI per ottenere le risorse?

Il PEI è approvato entro il 31 ottobre (ricordiamo che il documento ha validità annuale riguardo agli obiettivi educativi e didattici, agli strumenti e alle strategie da adottare), eccetto casi particolari (ad esempio ritardi consistenti nella nomina degli insegnanti, non solo di sostegno, o frequenza irregolare dell' ...

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su edscuola.eu

Quali sono i facilitatori del PEI?

Barriere e facilitatori sono costituiti dai fattori contestuali, che si distinguono in fattori personali e fattori ambientali, e sono in rapporto con le Funzioni del Corpo, le Attività Personali e la Partecipazione sociale, rendendone possibile il funzionamento ovvero migliorandolo (facilitatori) oppure ostacolandolo ( ...

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su orizzontescuola.it

Cosa si intende per facilitatori del PEI?

La compilazione di questa sezione del PEI 2021 prevede l'individuazione anche di facilitatori: si intendono tutte le misure, strategie e mezzi che possono favorire il processo educativo-didattico e di inclusione dell'alunno con disabilità.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su scuolainforma.it

Che differenza c'è tra programmazione e progettazione?

Da questo deriva il termine programmazione intesa come azioni per pianificare un processo di insegnamento e apprendimento. Mentre la progettazione è un concetto più creativo il progetto è un insieme organizzato di attività finalizzate a produrre un cambiamento in un dato contesto.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su iccogliate.edu.it

Cosa sono gli assi del PEI?

Le caratteristiche del nuovo PEI

104 del 1992 – il Piano è costruito su quattro assi: Dimensione della Socializzazione e dell'Interazione. Dimensione della Comunicazione e del Linguaggio. Dimensione dell'Autonomia e dell'Orientamento.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su invalsiopen.it

Chi verbalizza il Glo?

VERBALIZZAZIONE – La convocazione del GLO avviene tramite comunicazione diretta a coloro che hanno diritto a parteciparvi da parte del Dirigente scolastico. Il verbale dell'incontro, firmato da chi lo presiede e da chi verbalizza, certifica la regolarità delle procedure e delle decisioni assunte.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su disabili.com

Chi fa la programmazione differenziata?

La programmazione differenziata consiste in un piano di lavoro personalizzato per l'alunno, stilato da ogni docente del C.d.C. per ogni singola materia, in collaborazione con il docente di sostegno. Gli alunni vengono valutati con voti che sono relativi unicamente al P.E.I.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su buniva.edu.it

Quali sono gli obiettivi minimi?

Gli obiettivi minimi disciplinari sono i saperi essenziali propri di ogni disciplina, dettagliati per conoscenze, abilità/capacità e competenze. definizione dei minimi di apprendimento per gli studenti con disabilità che non si avvalgono di una programmazione differenziata.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su fbesta.edu.it

Quando il PEI e differenziato?

E' possibile prevedere un percorso differenziato nei primi anni di scuola e successivamente, ove il Consiglio di Classe riscontri che l'alunno abbia raggiunto un livello di preparazione conforme agli obiettivi didattici previsti dai programmi ministeriali o globalmente corrispondenti, passare ad un percorso con ...

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su liceocasiraghi.edu.it

Chi scrive il PEI?

Da chi è redatto il PEI

Il Pei è redatto dal Gruppo di lavoro per l'handicap operativo (GLHO) composto dall'intero consiglio di classe congiuntamente con gli operatori dell'Unità Multidisciplinare, gli operatori dei servizi sociali, in collaborazione con i genitori.

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su soloformazione.it

Quanti sono gli assi del PEI?

asse sensoriale: percezione visiva, uditiva, tattile • asse della comunicazione: modalità e mezzi di comunicazione e comprensione • asse motorio-prassico: coordinazione globale • asse dell'apprendimento: codici espressivi, scrittura e lettura, capacità di riproduzione • asse dell'autonomia: igiene e controllo igienico, ...

Richiesta di rimozione della fonte   |   Visualizza la risposta completa su icsanleone.edu.it
Articolo precedente
Come scrivere un post su Blogger?
Articolo successivo
Come calcolare bollo su libro giornale?